Елена Алексеенко
Конспект занятия по нравственному воспитанию в старшей группе на тему: «В гостях у феи «Добра»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия по нравственному воспитанию в старшей группе на тему :
«В гостях у феи «Добра»
Воспитатели : Алексеенко Е. Н.
Конспект занятий по нравственному воспитанию в старшей группе по теме «В гостях у феи «Добра»
Публикация «Конспект занятия по нравственному воспитанию в старшей группе на тему: „В гостях у феи „Добра“» размещена в разделах
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Конспекты занятий на тему добра
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
Цель: сформировать у детей представление о нравственных нормах, отношение с окружающими.
Задачи: воспитывать доброжелательное, вежливое отношение к окружающим. Продолжать учить оказывать помощь друг другу. Развивать связную речь.
Оборудование: мультимедийное оборудование, флешка с записью фрагмента мультфильма «Цветик- семицветик», сердце вырезанные из картона, бумажные салфетки, клей, посылка, живой цветок.
Ход:
(Дети заходят в зал, садятся на стулья)
Воспитатель :
Придумано кем то
Просто и мудро
При встречи здороваться:
- «Доброе утро»
-«Доброе утро и солнцу и птицам
-«Доброе утро улыбчивым лицам
И каждым становится добрым, доверчивым
Пусть доброе утро
Длится до вечера!
-Здравствуйте ребята! Добрый день.
А какие добрые слова вы знаете
(дети отвечают)
- Меня зовут фея «Добра», я приехала к вам из чудесной страны где все люби добрые и готовы помочь другим.
-У меня для вас подарок (Читает отрывок из сказки «Цветик –семицветик».
-Догадались что это?
Дети: да!
Фея: Из какой сказки этот цветок? О ком эта сказка?
(дети отвечают)
Фея: Что случилось с Женей. Какие желания загадывала девочка?
(дети отвечают)
-Я предлагаю посмотреть фрагмент этого мультфильма.
(Просмотр мультфильма)
Фея: Какое желание загадала Женя, когда у нее остался всего один лепесток?
(дети отвечают)
Фея: Ребята, а если бы у вас был такой цветок, какие желания загадали вы? (дети по кругу передают цветок и загадывают желания) Молодцы ваши желание очень хорошие. А вы знаете,что в нашем крае проводятся благотворительные акции «Цветик – семицветик»
Фея: Я вижу что вы очень добрые дети, поэтому хочу пригласить вас к себе в мастерскую «Добрых дел», (Произносит слова –«лети, лети лепесток через запад на восток, через север через юг, возвращайся сделав круг. Лишь коснешься ты земли, быть по- моему вели.)
Фея: Вы любите ходить в детский сад
Дети: Да
Фея: Есть дети такие как мальчик Витя из сказки, которые по состоянию своего здоровья не могут посещать детский сад и им от этого очень грустно. Я предлагаю вам сделать подарки и порадовать этих детей.
-Перед вами лежат сердечки – это символ добра и милосердия. Я хочу что бы вы украсили эти сердечки и наполнили их теплом, как сделала это я. (объяснение способов выполнения работы)
Самостоятельная деятельность детей.
Фея: Ну, вот! Сердечки получились очень красивыми, вы теплом своих рук наполнили их добром. Я приготовила вот какую посылку, в которую мы сложим эти сердечки и разошлем деткам с ограниченными возможностями.
Фея: Прежде чем вы вернетесь к себе в детский сад, я хочу подарить вам еще один цветок. Он живой, настоящий, но очень особенный. Этот цветок растет только когда, каждый день ему говорят добрые слова.
Пришла пора с вами проститься, до свидания друзья! Желаю вам всего доброго!
