Конспект занятия по рисованию для детей 4–5 лет с нарушением зрения «Наша елочка нарядная» (2 фото)

Иванова Ирина Анатольевна
Конспект занятия по рисованию для детей 4–5 лет с нарушением зрения «Наша елочка нарядная»

Возраст воспитанников: 4-5 лет (с нарушением зрения)

Виды деятельности: рисование, коммуникативная деятельность

Образовательные области: художественно-эстетическое развитие

Цель: учить детей передавать в рисунке образ новогодней елки.

Задачи:

Обучающие: Учить пользоваться красками разных цветов, аккуратно накладывать одну краску на другую только по высыхании.

Воспитательные: Формировать умение рисовать елку с удлиняющимися книзу ветвями.

Публикация «Конспект занятия по рисованию для детей 4–5 лет с нарушением зрения „Наша елочка нарядная“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
• Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
• Новый год. Рисование
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Средняя группа
• Темочки

Развивающие: Вызвать чувство радости при восприятии созданных рисунков.

Материалы и оборудование: баночки с водой, лист бумаги, краски, кисти, салфетки

1 этап: способствуем формированию у детей внутренней мотивации к деятельности

Содержание

Ребята, отгадайте загадку.

Зимой и летом

Одним цветом. (ель)

Правильно ребята! Посмотрите, какая красивая елочка у нас в группе.

Вам она нравиться?

Какая она?

Чем она украшена?

Ребята, я хочу оформить выставку в группе, который будет называться «Нарядная елочка». Вот он. Но пока в нем нет ни одного рисунка с елочкой.

Как вы думаете, где мне взять рисунки для альбома?

Вы мне поможете оформить альбом?

2 этап: способствуем планированию детьми их деятельности

Содержание

Скажите, где у елочки ствол?

Где веточки?

Почему елочку называют вечнозеленой?

Чем мы можем нарисовать елочку?

Как мы будем рисовать елочку?

Гимнастика для глаз

Вот стоит большая елка,

Вот такой высоты.

У нее большие ветки.

Вот такой ширины.

Есть на елке даже шишки,

А внизу - берлога мишки

Зиму спит там косолапый

И сосет в берлоге лапу.

3 этап: способствуем реализации детского замысла

Содержание

Приступаем к работе.

Рисуем елочку по порядку: сначала рисуем ствол коричневый, от ствола отходят зеленые ветки, начинаем рисовать веточки сверху вниз. А иголочки будем наносить кончиком кисти, короткими штрихами.

Как мы можем украсить наши елочки?

4 этап: способствуем проведению детской рефлексии по итогам деятельности

Содержание

Какие красивые елочки у нас получились

Чем мы рисовали?

Куда мы повесим наши елочки?

Вам понравилось?