Анна Таволжанова
Краткосрочный проект в средней группе «Сказочные птицы»
Тема проекта : «Сказочные птицы»
Цель проекта :
Формирование у детей знаний о сказках, в которых главными героями являются птицы (русских народных, а также сказки различных народов нашей страны).
Основная идея проекта :
Познакомить детей с многообразием произведений о птицах (реальных и сказочных, воспитать интерес и любовь к художественным произведениям и окружающему миру.
Публикация «Краткосрочный проект в средней группе „Сказочные птицы“» размещена в разделах
- В мире животных. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Птицы. Проекты
- Сказка. Проекты по сказкам
- Сказочная птица. Волшебные, жар-птицы
- Средняя группа
- Темочки
При разработке данного проекта особое внимание уделено выбору и планированию конкретных задач воспитания отношения к художественной литературе – эстетического, познавательного и гуманного.
Для успешной реализации проекта необходимы следующие основные компоненты:
Создание предметно-развивающей среды в группе.
Создание мини – выставки «Сказочные птицы» (с участием родителей).
Насыщение Центра художественной литературы «Книжный уголок – уголок знаний» новыми книгами о птицах (сказки народов России о птицах, сказки о волшебных птицах, энциклопедии и книги с картинками, сборник стихов и потешек о птицах).
Подбор литературы по выбранной тематике в книжном уголке.
Участие детей в проекте :
ООД;
сюжетно-ролевые игры «Книжный магазин»;
дидактические игры «Кто лишний», «Какая сказка», «Отгадай, кто ушел», «Чьи слова» и т. д. ;
интерактивная экскурсия «Мир сказочных птиц»;
тематическое развлечение «Путешествие в мир сказок» (мини-викторина);
просмотр мультипликационных фильмов («Желтик», «Лиса и журавль», «Почему у петуха короткие штаны»)
прослушивание аудиозаписей;
чтение художественных произведений;
заучивание стихов и отгадывание загадок;
продуктивная деятельность
Участие родителей в проекте :
создание мини-выставки;
фото - документирование по теме проекта;
чтение художественной литературы;
выставка поделок;
составление с детьми мини- рассказов и их красочное оформление, с помощью воспитателей.
Задачи:
Образовательные:
1. Сформировать представление детей о птицах, как о части окружающего нас мира, части природы.
2. Продолжить знакомить детей с особенностями внешнего вида птиц, их строением.
3. Научить сравнивать птиц с другими представителями живой природы.
4. Сравнивать птиц реальных и сказочных (золотые перья Жар-птицы, умение разговаривать, ношение одежды и т. д.)
Развивающие:
1. Познакомить детей с русским фольклором и авторскими произведениями, в частности где идёт речь о птицах.
2. Активизировать познавательные способности детей в разных видах деятельности.
3. Выяснить знания детей о птицах и их строении, побуждать анализировать форму птиц.
4. Совершенствовать изобразительные и технические умения на основе выполнения детьми творческих заданий в продуктивной деятельности.
5. Побуждать к познавательному интересу к окружающей действительности.
Воспитывающие:
1. Воспитывать интерес и любовь к литературным произведениям.
2. Воспитывать чувство ответственности и любви к своей работе.
3. Воспитывать эстетический вкус.
4. Воспитывать любовь к животному миру, к природе.
Поэтапная реализация проекта.
I. Начальный – подготовительный этап
• Подборка художественной литературы в соответствии с возрастом воспитанников (стихи, рассказы, сказки, потешки, загадки) .
• Дидактический материал, подвижные игры, сюжетно-ролевые игры.
• Схемы для проведения художественно – эстетической и продуктивной деятельности детей.
• Информационное сопровождение – презентации.
• Информационные материалы – папки-передвижки.
II.Разработка проекта
• Работа детей средней группы и воспитателей группы.
III.Реализация проекта
Работа с детьми
Игровая деятельность
Чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций с различными видами сказочных птиц.
Выставка детских рисунков
Сюжетно-ролевые игры
Просмотр мультипликационных фильмов
Использование ИКТ – презентация
Итоговая игра - викторина.
Работа с родителями
Выставка рисунков и поделок родителей на тему "Сказочные птицы"
Общие мероприятия
Выставка поделок родителей.
Тематическое развлечение-игра «Путешествие в страну Сказок».
Вернисаж рисунков.
IV. Итоговые мероприятия.
• Развлечение «Путешествие в страну сказок».
• Презентация проекта и обсуждение результатов на педагогическом совете ДОУ.
• Выставка работ родителей и детей.
V.Предметно-развивающая среда ДОУ
• Иллюстрации сказочных птиц, размещенные в зонах группы.
• Выставка работ родителей, выполненных совместно с детьми, по теме: «Птицы в сказках».
• Атрибуты к проведению сюжетно – ролевых игр: «Книжный магазин».
• Размещение папок – передвижек для родителей.
VII.Выполнение краткосрочного проекта ДОУ
• Критерии оценки эффективности проекта
-расширение зоны взаимодействия с родителями,
использование детьми информации, полученной в игровой, продуктивной и непосредственной образовательной деятельности;
-желание детей участвовать в мероприятиях связанных с использованием знаний в игровой деятельности (например, театрализованные постановки сказок про птиц);
-желание и стремление детей слушать различные художественные произведения.
• Мониторинг навыков, знаний и умений
-добровольное участие в анкетировании родителей участников проекта.
VIII. Перспективы дальнейшего развития проекта
• Активное внедрение в психолого-педагогический процесс в рамках реализации ФГОС ДО информации по тематике данного проекта через театральные постановки в детском саду.
