Жоглева Елена
Лэпбук «Лаборатория неживой природы «Голубой патруль»
Актуальность: Проблема речевого развития стала особенно востребованной обществом в наши дни, когда к личности выпускника ДОУ предъявляются более высокие требования как к личности будущего первоклассника школ нового типа, обучение в которых ведётся по интенсивным программам. Начиная со старшего дошкольного возраста в ДОУ ведётся работа по формированию грамматической стороны речи, связной речи звукопроизношения.
Публикация «Лэпбук „Лаборатория неживой природы „Голубой патруль“» размещена в разделах
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Неживая природа
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Несмотря на быстро меняющуюся вокруг действительность и возникающие проблемы в развитии, неизменной тягой детей остаётся игра. Данная дидактическая игра позволяет активизировать образовательную деятельность по имитационному моделированию изучаемых систем, явлений, процессов.
Речевая игра - одна из форм обучающего воздействия на ребёнка. Любые дидактические и словесные игры - это игры обучающего характера, с помощью которых можно обогащать словарный запас детей, формировать речевое общение дошкольников и учить этикету, культуре поведения и т. д.
Данная дидактическая игра - это синтез дидактической и словесной игры, но в отличии от словесно - речевой игры - имеет наглядность. " Скажи мне - и я забуду, покажи мне - и я запомню, дай сделать - и я пойму", гласит китайская притча. Поэтому данная дидактическая игра " Весёлое путешествие "является сочетанием дидактической задачи, реализацией речевых возможностей, визуализацией конкретных образов, допустимости манипуляций с этими образами, развитие мелкой моторики.
Систематическое применение речевых игр позволяет детям устанавливать разнообразие связей, понимание логической зависимости между наблюдаемыми явлениями, сказывается в заметном изменении структуры детской речи.
Оборудование:
1) книга на картонной основе
2) ламинированные тематические файлы со съемными карточками.
В содержание лэпбука входят следующие разделы: "Социально - коммуникативное развитие"; "Позновательное развитие"; "Речевое развитие"; " Художественно - эстетическое развитие ".
В каждой образовательной области лэпбук помогает решать свои задачи.
