Светлана Егорова
Лексическая тема «Посуда»
ПОСУДА
ТЕМАТИЧЕСКИЙ СЛОВ
АРЬ[/b]
О Веселая зарядка для пальчик
ов
[/i]
Выполнение ребенком действий,
о которых говорится в стихотворении.
Мы тесто месили, мы тесто месили.
Нас тщательно
Все промесить попросили,
Но сколько ни месим
И сколько ни мнем,
Комочки опять и опять достаем.
О Сосчитай до п
яти[/b]
Одна пирожковая тарелка —— две пи-
рожковые тарелки,
Один заварной чайник —
Одно красивое блюдце —
Публикация «Лексическая тема „Посуда“» размещена в разделах
О Назови пос
уду[/b]
Чайную: _
Столовую:
Кухонную:
0 Где «живут» продук
ты?[/b]
Сахар «живет» в
Соль—в.
Сухари—в.
Масло—в.
Перец—в.
Чай — в
Селедка — в
Салат—в.
Конфеты—в
Кофе —- в
О Подбери дейст
вие[/b]
Для чего они нужны?
Ложка — чтобы есть суп.
Нож —
Вилка —
Поварешка —
Блюдце —
Сковородка ——
Кастрюля’ —. . .
Дуршлаг ——
Терка —
Кофейник —
Кружка —
0 Игры с посу
дой[/b]
Дети выполняют инструкцию взрос-
лого и комментируют свои действия
(соблюдать правила речи, следить за
дыханием). Работа с предлогами.
— Поставь чашку на блюдце.
— Я поставил (а) чашку на блюдце.
— Поставь чашку слева от блюцца.
— Держи чашку над блюдцем.
—— ПоСтавь блюдце ПОД чашку.
— Накрой чашку блюдцем.
— Отдай мне чашку, а у меня возьми
блюдце.
О Отгадай зага
дки[/b]
Только что из магазина,
А дырявый, как корзина.
(ДурШЛаГ)
Скажите, как назвать ее:
Все в дырках зубы у нее,
Но свеклу, редьку, хрен, морковку
Она перетирает ловко.
(Терка)
Если я пуста бываю,
Про тебя я забываю.
Но когда несу еду,
Мимо рта я не пройду.
(Ложка)
При виде еды
Не считают ворон,
Бросаются дружно
С обеих сторон:
Один — разрезает,
Другая —— цепляет.
Обоим работы в тарелке хватает.
(Нож и вилка)
О Что не т
ак?[/i]
Чай налили в тарелки.
На чайнике кипит чай.
Ложку едят супом.
В чайнике сварили суп.
Из поварешки налили суп кастрюлей.
О Скажи наобо
рот[/b]
Мелкая тарелка ——
Тяжелая кастрюля ——
Горячий чайник _
Свежий хлеб ——
Быстро ест -—
0 Что общего и чем отличаются друг от друг
а?[/b]
Чашка и стакан.
Тарелка и блюдце.
Кастрюля и сковор0да.
Ложка и вилка.
О Подбери парное сл
ово[/b]
Овощи —— суп, фрукты — (ком-
пот).
Каша — ложка, макароны — (вил-
ка).
Борщ — кастрюля, блины _ (ско—
ворОДаЬ
Компот —— сахар, суп _ (соль).
Ваза _ стекло, кастрюля —— (ме-
талл).
Чай — печенье, суп — (хлеб).
О Измени по обра
зцу[/b]
С чем сковорода? —— Сковор0да с кот-
летами (котлеты, блины, яичница).
С чем стакан? _ Стакан с чаем (чай,
какао, кофе, сок).
С чем ведро? —— Ведро с в0дой (вода,
молоко, белье).
О Умная зада
Голубая тарелка глубже розовой та-
релки, а розовая тарелка глубже белой
тарелки. Какая из тарелок самая мел-
кая? (Белая)
О Запомни слова
Прочитайте ребенку ряд слов. По—
просите назвать по СУДУ, названия ко-
торой встретились в ряду слов, за тем
попросите также вспомнить мебель,
продукты, фрукты из представленного
списка. ,
Кофейник, буфет, кефир, кувшин, по-
варешка, печенье, пирог,
