Музыкально-дидактические игра «Сколько нас поёт?» (1 фото)
Юлия Юрьевна Ханыкова
Музыкально-дидактические игра «Сколько нас поёт?»
Музыкально - дидактическая игра "Сколько нас поёт?" (Дидактическая игра на закрепление знаний детей о количественном составе исполнителей - вокалистов: солист, дуэт, трио, ансамбль, хор) .
Цель: закрепление с детьми музыкальных терминов, используемых в исполнительной музыкальной деятельности.
Публикация «Музыкально-дидактические игра „Сколько нас поёт?“» размещена в разделах
Материал: кубик, на сторонах которого - карточки с изображением певцов с разным количественным составом.
Ход игры: Музыкальный руководитель показывает детям кубик, на сторонах которого - карточки с изображением певцов с разным количественным составом. Затем вместе с детьми повторяет музыкальные термины : "солист", "дуэт", "трио", "ансамбль", "хор". После предлагает детям спеть знакомую песню, но перед этим прокатить кубик и уточнить, каким певческим коллективом будет исполняться песня.
Предлагает кому-нибудь из детей прокатить кубик. Как только кубик остановится, посмотреть, какая карточка будет наверху, таким составом необходимо будет исполнить знакомую песню по выбору детей.
Публикации по теме:
«Музыкальный паровоз». Музыкально-дидактические игры в соответствии с требованиями ФГОС
«Музыкальный паровоз» авторские музыкально-дидактические игры (в соответствии с ФГОС)Дети дошколята любят играть, поэтому в ФГОС отмечено,.
Дидактическая игра по ФЭМП «Сколько геометрических фигур на рисунке» для детей старшего дошкольного возраста
Цель: формировать у детей умение находить на рисунке геометрические фигуры, составленные из нескольких фигур или находящиеся внутри другой.
Дидактическая игра «Сколько?»
Цель игры: совершенствовать умение сравнивать две группы предметов, разных по цвету, форме; учить обозначать результаты сравнения словами:.
Консультация музыкального руководителя «Наши добрые помощники — музыкально-дидактические игры». 3 часть
Дорогие друзья! Сегодня я расскажу вам, как я провожу работу по знакомству детей со звукорядом. Очень помогает в этом лэпбук "Звукоряд",.
Музыкально-дидактические игры как неотъемлемая часть интересного музыкального занятия
Музыкально-дидактическая игра- это один из самых интересных, ярких, красочных видов музыкальной деятельности. Дети всегда с большим удовольствием.
Музыкально-дидактические игры с часами
Музыкально-дидактические игры с часами Уважаемые коллеги! В преддверии Дня часов на МААМ предлагаю вашему вниманию игры с использованием.
Музыкально-дидактические игры своими руками
Сколько полезного можно сделать из контейнеров от киндер-сюрпризов! Разнообразные поделки, средства для профилактики простудных заболеваний.
Музыкально-дидактические игры в детском саду
Музыкально - дидактические игры, используемые в самостоятельной музыкальной деятельности развивают у ребят способность к восприятию, различению.
Панно «Доброе лето! Сколько красок! Сколько света!» Мастер-класс по аппликации с использованием разных материалов
Панно «Доброе лето! Сколько красок! Сколько света! (матер-класс, аппликация с использованием разных материалов) Дурнева Ирина Николаевна.
«Сколько солнца, сколько света принесла весна для всех!» Утренник для детей младшей группы
Дети заходят в зал. Ведущий. Смотрите, как красиво в нашем зале! Как в настоящем лесу! Слышите, как щебечут птички? (Фонограмма голосов.
