Пособие для формирования правильного произношения «Звуковка и Звукарик». (1 фото)
Наталья Лобода
Пособие для формирования правильного произношения «Звуковка и Звукарик».
Мысли о создании данного пособия были в голове долгое время. Но образ и название не хотели воплощаться в жизнь. Чего-то всё время не хватало. Поискав в интернете символ звука, я его доработала. И получились Звуковка и Звукарик. Расскажу об их использовании на занятиях.
1. Пособие показывает положение органов речевого аппарата при произнесении звука.
Публикация «Пособие для формирования правильного произношения „Звуковка и Звукарик“,» размещена в разделах
2. Цветовое решение пособия помогает детям запомнить принятые обозначения звуков (гласный звук-красный кружок, твёрдый согласный звук-синий кружок, мягкий согласный звук-зелёный кружок)
3. С помощью имён Звуковки и Звукарика определяется изучаемый звук
4. У детей расширяется словарный запас (Знание имён)
5. Забавные пособия помогают поддерживать положительный настрой и интерес
Приведу имена Звуковок и Звукариков. Алла-Алик, Уля-Устин,Оля-Осип, Ира-Игорь, Света-Саша, Сима-Сева, Зоя-Захар,Зина-Зиновий,Шура-Шахтияр,Жанна-Жан,Лида-Лёня,Лада-Лука,Рита-Ричард,Роза-Рома
Публикации по теме:
Дидактическое пособие «Попугайчики-звуковики» по формированию навыков правильного звукопроизношения
Актуальность. Правильная речь – важнейшее условие для всестороннего развития личности ребенка. Ребенок с хорошо развитой речью легко вступает.
Формирование правильного произношения звука [л] у дошкольников
«Формирование правильного произношения звука [л] у дошкольников» Звук [л] Артикуляция звука: 1. Согласный – воздушная струя.
Пособие для формирования временных представлений у старших дошкольников. Цветные модули «Времена года»
Хочу поделится своим опытом, как использую дидактические игры с цветом в процессе формирования временных представлений у старших дошкольников.
Игры и упражнения для формирования правильного звукопроизношения
Иры и упражнения для формирования правильного звукопроизношения. 1. Голосовые игры. Игры сопровождаются движениями с целью развития у детей.
Игры и упражнения для формирования правильного употребления предлогов у детей с нарушением зрения, имеющих ОНР
Игры и упражнения, способствующие формированию правильного употребления предлогов у детей с нарушением зрения, имеющих общее недоразвитие.
Конспект открытого занятия по формированию правильного произношения «Дифференциация звуков [К]–[Г]»
Тема: «Дифференциация звуков «К – Г». Цели: коррекционно – образовательные: учить различать звуки «К» и «Г» в слогах, словах и фразах;.
Консультация для родителей «Артикуляционная гимнастика как средство формирования правильного звукопроизношения»
Консультация для родителей на тему: "Артикуляционная гимнастика, как средство формирования правильного произношения" В процессе образования.
Пособие для формирования временных представлений у старших дошкольников. Цветные модули «Сутки», «Неделя»
Формирование представлений о неделе как мере измерения времени – следующий этап работы. Здесь очень уместны беседы,обобщение знаний детей,.
Родительское собрание «Условия формирования правильного произношения у дошкольников»
«Условия формирования правильного произношения у дошкольников» Звуковая культура речи является составной частью речевой культуры. Дети.
Воспитание у детей правильного произношения
Программа воспитания в детском саду предусматривает развитие всех сторон устной речи: словаря, грамматического строя, звукоподражания. Словарный.
