Наталья Климова
Опыт работы по теме «Утренний круг — условие позитивной социализации дошкольников»
Утренний круг — условие позитивной социализации дошкольников
Презентация опыта работы по теме : «Утренний круг- условие позитивной социализации дошкольников».
Публикация «Опыт работы по теме „Утренний круг — условие позитивной социализации дошкольников“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Опыт работы, практика
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Утреннее приветствие, утренний круг
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Педагогическая находка» сентябрь 2023
1 слайд- Приветствие
Добрый день уважаемые коллеги! Представляю опыт работы по теме «Утренний круг- условие позитивной социализации дошкольников».
4слайд
Утренний круг – это особый режимный момент, это начало дня, когда дети собираются все вместе для того, чтобы вместе порадоваться предстоящему дню, поделиться впечатлениями, узнать новости, обсудить совместные планы.
Цель: проведения утреннего круга — создание условий для положительного эмоционального настроя детей, формирования у ребёнка уверенности, что среди сверстников ему будет хорошо, а день обещает быть интересным и насыщенным.
Народная мудрость гласит: «Как день начнёшь, так его и проведёшь»
От того, как начнётся утро наших детей, с каким настроением они вступят в новый день, зависит успешность всего педагогического процесса.
5слайд -Почему же именно круг?
Почему же именно круг? Почему мы, воспитатели часто собирают детей в круг? Может весь секрет в самом магическом круге? Давайте попробуем разобраться.
Сам по себе круг как геометрическая форма наиболее гармоничная фигура.
Круг позволяет детям почувствовать себя наравне с другими, чего не дает построение детей в колонну, где дух соперничества берет верх и каждому обязательно хочется быть первым.
Расположение детей по кругу позволяет всем видеть друг друга, устанавливать прямой контакт глазами, что способствует созданию атмосферы доверия, открытости, равноправия и непринуждённости.
6 слайд – структура Утреннего круга
Утренний круг не имеет чётко закреплённой структуры. Общее время и время отдельных частей сбора подвижно и зависит не только от возрастной группы, но и от того, какие цели преследуются, в каком тоне и темпе идет общение, насколько обсуждаемая тема интересна и важна. Могут быть варианты, когда приветствие – очень короткое, игры нет вовсе, а обмен новостями или планирование займут всё основное время.
7 слайд Утренний Сбор начинается с сигнала. Это может быть звук колокольчика,
8слайд ритмическая музыка или весёлая песенка.
9 слайд далее короткое приветствие «глаза в глаза» для передачи настроения, доброты, внимания.
10слайд
Приветствие адресовано каждому, кто находится в круге. Это могут быть приветствия с передачей предмета, стихотворные,
11 слайд с действиями -прикосновение ладошек,
12слайд спинок, плечиков
13слайд с комплиментами
14слайд игровые по изучаемой теме.
Есть много способов приветствия. Оно может быть вербальным и невербальным
15 слайд Новости
Одной из самых любимых частей утреннего круга для детей
является обмен новостями – ведь это возможность рассказать другим то, «что еще никто, кроме меня не знает»,
16 слайд поделиться своими наблюдениями, похвастаться интересными событиями.
Дети очень любят делиться новостями, и поэтому всегда возникает проблема, как в течение небольшого отрезка времени удовлетворить желание всех детей.
17 слайд
Для этого можно предложить детям правила: говорим по одному, или говорит только тот, у кого в руках микрофон,
18 слайд клубочек.
19 слайд мяч
20 слайд Темы новостей могут быть и свободными, и «заданными». Выбор темы можно слегка направить в нужное русло или вовсе предопределить, используя например: загадки
21 слайд волшебный мешочек
22 слайд сюрприз, музыку,
23слайд картинку и т. д.
24слайд
Запретных тем не существует: детям предоставляется возможность высказать свои мысли, фантазии.
25 слайд
Также важно, чтобы на утреннем круге происходил общий обмен информацией: какая сегодня погода, день недели, время года
26 слайд сколько сегодня всего детей (мальчиков, девочек, кто отсутствует, сколько дней осталось до ближайшего дня рождения.
27слайд
Не менее важный момент группового сбора – игра (или игровой тренинг, направленная на расширение информационного поля изучаемой темы или проекта.
28 слайд
Игры, не требующие большой подвижности, пальчиковые и
29слайд массажные
30 слайд игры-фантазии.
31слайд Покажи своё настроение
32 слайд В следующей части группового сбора -презентация центров, выбор центра активности, педагог представляет и рассказывает о тех видах деятельности и заданиях, материалах и атрибутах, которые подготовлены в центрах активности.
Например: В уголке творчества вас ждут осенние листочки, которые Осень просит помочь раскрасить в разные цвета.
В уголке природы вы можете поиграть в игру «С какого дерева листочек»
В уголке чтения рассказать друг другу по схеме любимую сказку
33 слайд Дети могут задавать вопросы, обсуждать и уточнять, после чего осуществляется выбор – чем заняться сегодня. В целях избежания конфликтов при расхождении по центрам активности, или оказании помощи ребёнку, который не может самостоятельно принять решение в выборе деятельности, в группе имеются специальные инструменты, например, в нашей группе - «Круг выбора» на котором обозначены центры активности, цифры с указанием заполняемости центра.
34 слайд Завершающим этапом утреннего (группового) сбора
Завершается утренний «Круг» девизом группы, речёвкой с озвучиванием правил поведения, правил дружбы.
35 слайд
Таким образом утренний сбор создаёт эмоционально положительный настрой, помогает выстроить жизнь группы на весь предстоящий день.
