Ольга Пыталева
Весеннее путешествие по экологической тропе (средняя группа)
Путешествие по экологической тропе.
Цель: закреплять представления детей о сезонных изменениях в природе. Показать объекты экологической тропы весной. Формировать бережное отношение к окружающей природе. Дать элементарные представления о взаимосвязи человека и природы.
Публикация «Весеннее путешествие по экологической тропе (средняя группа)» размещена в разделах
- Весенние прогулки и наблюдения
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Средняя группа
- Экологическая тропа в детском саду
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Ход НОД:
Ребята сегодня мы с вами пройдем по экологической тропе нашего детского сада. Узнаем много нового, будем отгадывать загадки и поиграем в интересные игры.
-А кто скажет мне какое сейчас время года?
-Как вы догадались что сейчас весна?
(«Весной становится теплее, чаще светит солнце, щебечут птицы, на деревьях распускаются листья, появляется зеленая трава.»)
- Расскажите, почки,
Что у вас внутри?
Клейкие листочки!
Хочешь, подсмотри,
Как чешуйки сдвинув,
Выглянут на свет.
И дивнее дива
У природы нет!
В стужу ли, в метели,
(Всем зима страшна,
В нас, как в колыбели,
Пряталась весна!
Вы помните, как называется это дерево? Это береза. У березы гладкий белый ствол с темными черточками. Сегодня я раскрою вам один секрет- через эти черточки береза дышит, а называются они «чечевички»
- Посмотрите и скажите, а в низу, около земли, ствол березы какой? Ствол березы более темный и кора шершавая. Тонкие веточки красиво опускаются в низ к земле. А что есть на веточках? Маленькие клейкие зелененькие листочки. Потом появятся сережки. Осенью эти сережки рассыпаются на маленькие семена, а ветер разносит эти семена по всей земле.
-Дети давайте представим что мы маленькие семена березы. Дует сильный ветер, семена летают в воздухе. Ветер стих, семена тихо падают на землю. Ребята, как вы думаете, береза любит солнце?
-Да, березы очень любят солнышко и растут обычно на полянках, где много солнца. Береза красивое дерево. Про березку много написано стихотворений, песен и загадок.
-А вы знаете, стихотворение о березе?
А. Прокофьев «Береза».
Люблю берёзку русскую,
То светлую, то грустную,
В белёном сарафанчике,
С платочками в карманчиках.
С красивыми застёжками.
С зелёными серёжками.
Люблю её нарядную,
Родную, ненаглядную,
То ясную, кипучую,
То грустную, плакучую.
Люблю берёзку русскую,
Она всегда с подружками
Под ветром низко клонится
И гнётся, но не ломится!
-В лесу береза приносит много пользы человеку, животным и другим растениям. Авы знаете, как люди используют березу?
«Люди заготавливают березовые дрова, чтобы топить печи; делают из коры- бересты- красивые изделия (туески, хлебницы, шкатулки, из древесины делают посуду».
-Экологическая тропа ведет нас дальше, а чтобы узнать, куда нам надо идти нужно отгадать загадку.
-В парке, в городе, в саду
Обязательно найду
Интересной формы грядку,
Где растет цветов охапка.
Как же грядка та зовется?
Вам ответить мне придется! (Клумба.)
-Дети скажите, почему на клумбе нет цветов?
-Правильно, потому что ночью еще бывает холодно. Сейчас земля прогреется солнцем, и сюда высадим растения.
-А вы знаете, для чего вскапывают землю на клумбе?
-Чтобы земля была мягкая, тогда растению легче будет расти, чтобы корням поступали воздух и вода.
-Идем дальше. Еще одну загадку надо отгадать.
Избушка новая,
Для всех столовая,
Зовёт обедать,
Крошек отведать. (Кормушка).
-Вот висит кормушка для птиц, но где же птицы? Почему мы сегодня не видим здесь птиц? Стало тепло, и птицы теперь сами могут найти себе пищу в лесу, на земле, в траве.
-Как вы думаете, ребята, чем сейчас питаются птицы? «Птицы питаются насекомыми, червячками, травой…»
Наша экологическая тропа продолжается, и нужно отгадать последнюю загадку.
На шесте весёлый дом
С круглым маленьким окном.
Чтобы уснули дети,
Дом качает ветер.
На крыльце поёт отец —
Он и лётчик, и певец. (Скворечник)
А у нас на участке есть скворечник? А кто будет жить в этом домике?
«В домике живут скворцы. Этот скворечник сделали Володя с папой. Скворцам понравится этот домик, и они поселятся в нем. Как вы думаете, почему скворечник так высоко расположен на дереве?»
-Скворечник располагают на дереве, чтобы никто не смог напугать птиц, ни кошка, ни собака. Скворечники и гнезда птиц нужно особенно оберегать, так как там выводятся из яиц маленькие птенчики.
-Вот мы и совершили увлекательное путешествие по нашей экологической тропе. Вам понравилось путешествовать?
-А что больше всего понравилось?
-Что нового узнали?
-А вам хотелось бы совершить такое путешествие летом, осенью?
-Молодцы, вы хорошо сегодня поработали!
