Марина Пищик
Проект «Сказочный мир Чуковского»
Паспорт проекта : «Сказочный мир Корнея Чуковского»
Название проекта : «Сказочный мир Корнея Чуковского».
Тип проекта : познавательно – творческий.
Вид проекта : групповой.
Срок реализации: неделя (с 18.04 – по 22.04).
Цель проекта : развитие интереса к чтению художественной литературы в процессе знакомства с жизнью и творчеством К. И. Чуковского.
Детская цель: создание лэпбука «По страницам сказок К. И. Чуковского» для детей младшего возраста.
Публикация «Проект „Сказочный мир Чуковского“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Сказка. Проекты по сказкам
- Чуковский, К.И. Любимый писатель
- Чуковский. Проекты
- Темочки
Задачи проекта.
Образовательные:
Углубить знания детей о элементарных правилах поведения через произведения Чуковского К. И.
Формировать навыки устной речи, автоматизация, введение в свободную речь поставленных звуков.
Развивающие:
Развитие памяти, внимания, связной речи и творческих способностей в процессе реализации проекта.
Воспитательные:
Активизировать влияние семейного воспитания на развитие дошкольников, приобщение родителей к проблемам детского чтения.
Проблема Воспитателями группы в ходе ресурсного круга было выявлено недостаточное знание детей произведений К. И. Чуковского, не знаю или говорят неполное название знакомых произведений. Родители не уделяют должного внимания чтению художественной литературы, заменяют чтение книг на просмотр мультфильмов, которые зачастую выбирают сами дети.
Актуальность проблемы У детей недостаточно сформированы навыки устной речи, что мешает общению со сверстниками. Знакомя детей с произведениями К. И. Чуковского, удилили внимание социально коммуникативному развитию. Кроме того, произведения написаны простым детским языком, эмоциональны, доступны для детей, легко воспринимаются, ведь К. И. Чуковский в своих сказках – играет с малышами, и для маленьких слушателей чтение этих сказок превращается в забавную игру. Но в то же время они очень ценны с точки зрения воспитания в детях бережного отношения к вещам, своему здоровью и внешнему виду, развития в детях умения постоять за себя, воспитания желания помочь
Этапы проекта :
1. Подготовительный этап.
2. Организация проектирования.
3. Проектирование.
4. Презентация.
Участники: дети, родители, воспитатели, учитель – логопед.
Предполагаемый результат:
У детей повысить интерес к произведения художественной литературы. Заинтересовать родителей к семейному чтению.
Продукт проектной деятельности.
Продукт: лэпбук «По страницам сказок К. И. Чуковского».
Итоговое мероприятие: театрализация.
