Ольга Турилова
Творческий образовательный проект в старшей группе «Здравствуй лето!»
Здравствуй лето!
Творческий образовательный проект
Цель проекта:
создание максимально благоприятных условий для укрепления гармоничного психологического и физического развития ребёнка летом, формирование потребности в здоровом образе жизни, расширение и обогащение представлений детей о разнообразии природы летом.
Задачи проекта:
1. Расширять знания детей о сезонных изменениях в природе.
Публикация «Творческий образовательный проект в старшей группе „Здравствуй лето!“» размещена в разделах
- Здравствуй, лето. Проекты
- Лето
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» декабрь 2019
2. Развивать познавательный интерес, формировать навыки художественно- эстетического развития.
3. Воспитывать любовь ко всему живому, желание беречь, охранять природу; воспитывать привычку в повседневной физической активности.
Время осуществления проекта: С 3.06.2019г. по 17.06.2019г.
Участники проекта: воспитатели, музыкальный руководитель, педагог по физической культуре, дети и родители.
Актуальность проекта:
Лето – удивительная пора! Сколько радости приносят детям игры с песком и водой, солнечные ванны, хождение босиком по траве, обливание водой. Как же сделать жизнь детей в этот период содержательной, познавательной и интересной? Как организовать деятельность детей так, чтобы это время стало для них незабываемым? Решить эти вопросы помогает интересная и разнообразная организация деятельности детей в летний период.
Этот проект позволит спланировать воспитательно-образовательную работу с детьми в летний период в ДОУ.
Чётко спланированная система мероприятий развлекательного, познавательного и оздоровительного характера обеспечивает необходимый уровень физического и психического развития детей. Также удовлетворяется потребность растущего организма в отдыхе, творческой деятельности и движении, а так же укрепление здоровья.
Летом в режиме дня предусматривается максимальное пребывание детей на открытом воздухе, что позволяет воспитателям в большей степени, чем в другие сезоны, решать задачи экологического воспитания.
План подготовки и реализации проекта
Подготовительный этап
- Подбор методической литературы.
- Составление перспективного планирования летней воспитательно-оздоровительной работы с детьми для реализации проекта.
- Подборка художественной литературы, игр, бесед, наблюдений, стихов, песен, загадок и т. д. в соответствии с возрастом детей.
- Разработка конспектов НОД, бесед, игр, консультаций для родителей.
- Создание условий для проведения летней оздоровительной работы в группе и на участках ДОУ.
Практический этап
- Создание предметно - развивающей среды для реализации проекта.
- Проведение бесед:
«Куда я летом не пойду, везде цветочек я найду»,
«Что живет и растет у нас под ногами»,
«Путешествие в мир насекомых», «Лето красное для здоровья время прекрасное», «С закалкой дружить – никогда не тужить».
- Наблюдения: за растениями луга и цветника, за насекомыми, за птицами, за ветром, дождем, небом, облаками, за красотой окружающей природы.
- Проведение НОД:
«Здравствуй лето!», коллективная аппликация «Солнышко лучистое», нетрадиционное рисование «Ах, это лето…».
-Подвижные игры: «Мы веселые ребята», «Хитрая лиса», «Лягушки и цапля», «Удочка», «Море волнуется», «Не попадись», «Мой веселый звонкий мяч».
- Чтение художественной литературы:
Н. Калинина «Как Сашу обожгла крапива»,
В. Берестов «Весёлое лето», Н. Полякова «Доброе лето»,
М. Пришвин «Золотой луг».
- Закаливающие процедуры: солнечные ванны, мытье ног на улице, ходьба босиком (дорожки здоровья).
Развлечения
- «Цветочный переполох»
- «День здоровья».
Заключительный этап
- Подведение итогов проекта и участие в выставке детских работ.
- Оформление фотоальбома «Здравствуй лето!».
-Организация и проведение развлечения «Цветочный переполох».
