Наталья Веринга
Вечер развлечений в среднем дошкольном возрасте «Музей народной игрушки»
Дети заходят в зал под песню Паровоз.
вед. : - Мы ехали-ехали и наконец приехали в гости к бабушке. давайте позовем бабушку.
Дети: - Бабушка,бабушка!
Бабушка :- Иду, иду.
Дети :- скорей, скорей.
Баб. :- Это кто меня зовет?
Д. :- Это мы, это мы.
Баб. :- Здравствуйте мои родные, здравствуйте мои любимые.
Д. : - Здравствуйте.
Б. : - Как же долго вас ждала и гостинцев припасла. У меня есть сундучок, в сундучке гостинцы. К сундучку я подойду,в сундучок я загляну.
(достает из сундука матрешку)
Ах матрешечка - матрешка
Хороша, не рассказать
Публикация «Вечер развлечений в среднем дошкольном возрасте „Музей народной игрушки“» размещена в разделах
- Музейная педагогика в детском саду
- Народная культура, фольклор
- Народные промыслы и игрушки. Сценарии развлечений
- Народные промыслы, игрушки, прикладное творчество
- Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Очень любят с тобой дети
В нашем садике играть
Щечки яркие, платочек,
По продолу цветики
Весело кружатся в танце
Яркие букетики!
Б. : - Наша красавица матрешка такая модница, она любит носить платочки разных цветов. Когда приходит зима, что покрывает землю? (Снег)
А какого цвета снег? (Белого). Вот и матрешка зимой носит платочки белого цвета.
Когда приходит весна, на деревьях появляются листочки. Какого они цвета? (Зеленого)Весной матрешка носит платочки зеленого цвета.
Когда приходит лето. Поспевают фрукты, овощи. Спеет клубничка. Какого она цвета (Красного) Летом матрешка носит платочки красного цвета.
А осенью листики на деревьях какого цвета? (желтого) Осенью матрешка носит желтые платочки.
_ Вот только посмотрите у нашей матрешки перепутались все платочки. Давайте поможем ей найти платочки, кот. она одевает зимой, летом, весной осенью.
Ой какие же молодцы у меня внучата. теперь наша матрешка довольна и хочет, что бы вы спели для нее песенку.
Песня " Матрешка"
а В МОЕМ СУНДУЧКЕ ЕСТЬ ЕЩЕ ДЛЯ ВАС СЮРПРИЗЫ.
(достает лошадку)
На скаку играя гривой
Скачет быстро и красиво
До чего гладка
Ты моя лошадка
Ты моя красавица
Все в тебе мне нравится
Но немного странная
Она же деревянная!
Б. : - ребята, а лошадь это какое животное дикое или домашнее животное (Домашнее) Давайте поможем лошадке найти своих друзей и позовем на полянку домашних животных.
Д\и " Дикие и домашние животные"
Ну вот мы помогли лошадке найти своих друзей. наша лошадка очень любит кататься на карусели?
Тогда давайте поиграем с вами в игру " Карусель"
Б. : - Но на этом мои гостинцы не заканчиваются.
Достает из сундука свистульку
Милая свистулька это
Выкрашена в яркий цвет
Деревянная из глины
Звук певучий длинный, длинный
Он похож на птичью трель,
На весеннюю капель
На звенящий ручеек
И на солнечный денек.
Б. - Парвда похоже на пение птиц?
К нам в гости прилетели птички, но они хотят, что бы вы угадали их пение, прежде чем они появятся
Слушают звуки птиц (петух, ворона, дятел). Затем показываем картинки с птицами.
Правильно это петух. Он живет рядом с человеком. Петух - это домашняя птица. А это ворона. Она живет в городе. ее называют городской птицей. Это дятел. Он живет в лесу. Дятел это лесная птица.
Молодцы какие у меня внучата. А в сундуке вас ждет еще один сюрприз.
(Достает петрушку)
Его забавный колпачок
Лихо сдвинут на бочок
Он забавная игрушка
Это весельчак - Петрушка.
Посмотрите это Петрушка. Он какой?
красивый, озорной, смешной, веселый, нарядный.
А еще у петрушки очень много друзей. потому что он какой? (дружный)
А вы дружные ребята?
(Да). Тогда давайте споем песенку про дружбу.
Песня о дружбе.
Ребята вам понравилось у меня в гостях? Приедите еще ко мне в гости? А сейчас вам пора возвращаться в группу. До свидания, ребята.
