Елена Кузнецова
Конспект экскурсии в зимний Новоспасский парк (старшая группа)
Экскурсия в зимний Новоспасский парк старшая группа.
Цель: сформировать представление о зиме, как времени года. Научить детей подмечать характерные признаки зимних явлений в неживой и живой природе. Способствовать воспитанию любви к родной природе, развитию интереса к живой природе. Наблюдение за птицами, продолжать узнавать и называть птиц (воробьи, голуби, вороны, синицы, активизировать и обогатить запас детей, развивать логическое мышление, пробуждать желание узнавать новое о природе.
Публикация «Конспект экскурсии в зимний Новоспасский парк (старшая группа)» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2022
Задачи экскурсии :
1. Расширять у детей знания о зимнем времени года.
2. Продолжать учить умению связно и последовательно вести беседу, учить давать полные ответы на вопросы.
3. Воспитывать любовь к природе и желание помогать животным (птицам) в зимний период.
Предварительная работа воспитателя: определить цель, место прохождение экскурсии, путь.
Место проведения экскурсии : экскурсия в Новоспасский парк.
Ход экскурсии:
Вспомнили с детьми правило дорожного движения, как и где будем переходить дорогу:
1. Переходить улицу только по пешеходному переходу.
Вспомнили правила поведения на улице:
1. Не дразнить собак.
2. Не наступать на люки.
3. Не трогать подозрительные предметы.
4. Передвигать по тротуару спокойным шагом.
Придя в парк вспомнили правила поведения в парке :
1. В парке ходить только по тропинкам и дорожкам.
2. Не оставляй мусор. Помни: это дом для животных, в нем должно быть чисто.
3. Не шуми.
Отметили красоту Новоспасского парка зимой.
Вопросы к детям: «По каким признакам определили, что у нас сейчас зима? (Ответы детей)».
Воспитатель отмечает, что в парке тихо, не слышно голоса птиц.
Вопрос: «Какие птицы остаются зимовать? Как вы думаете, почему они не улетают в теплые края, как другие? (Ответы детей)».
Ворон.
Ворон – это одна из крупнейших птиц отряда воронообразных из рода воронов. Эта птица имеет достаточно крупные размеры, но при этом очень красивая птица и она способна удивлять многим. Но вы, наверное, не раз слышали выражение «белая ворона». Конечно, в большей степени это стало своего рода описанием того, кто не такой как все. Но в природе и правда существуют белые вороны.
Ворон – птица всеядна. Питается: плодами, ягодами, всевозможные отбросы и к тому же является хищником. Они хорошо подаются дрессировке в неволе она выучивается «говорить».
Воробьи – небольшие птицы многочисленного семейства воробьиные. Являются самыми известными пернатыми, предпочитающими гнездиться рядом с людьми. Воробьев легко узнать по пестрому оперению и задорному чириканью. В окрасе оперения воробьев присутствует серый, коричневый и черный цвета. Брюшко серовато-зеленое, головка, спинка и крылья – коричневые с белыми и черными вкраплениями.
Почему так назвали? Согласно народному толкованию, слово «воробей» возникло от фразы «вора – бей!» — когда-то маленький хитрюга стащил с прилавка булочку, за что вслед продавец начал кричать «вора – бей!». Воробьи – не перелетные птицы. Птицы воробьи ведут оседлый образ жизни. Воробьи по природе драчливые, вредные создания. Защищая территорию, нападают на неугодных птиц и животных целыми стаями. Даже птицы большего размера предпочитают не связываться с маленькими нахалами. Воробьи не прочь подраться и с сородичами. Часто устраивают драки из-за самки или свободного гнезда. Спокойное, мирное сосуществование им неведомо.
Голубь.
Голуби издавна сопровождают жизнь человека на самых разных территориях проживания. Еще в древности птица была приручена, поэтому кочевала вместе с переселенцами по всему миру. Живут голуби стайками, небольшими колониями. Главное условие – окультуренные человеком места или их недалекое расположение. Голубь — птица мира, — так ее называют в разных уголках земного шара.
Предложила детям повесить кормушки и разложить в них корм для птиц.
Предложила поиграть в игру: «К названному дереву беги?»
Заключение экскурсии еще раз обратили внимание на красоту Новоспасского парка.
