Любовь Врублевская
Дидактический лэпбук по ФЭМП «Считаем, играем, пишем» для детей старшего дошкольного возраста 5–7 лет
Лэпбук рассчитан для детей старшего дошкольного возраста 5-7 лет.
Цель лэпбука — это овладение детьми математическими способами познания, используя обучающие игры.
Публикация «Дидактический лэпбук по ФЭМП „Считаем, играем, пишем“ для детей старшего дошкольного возраста 5–7 лет» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Старшая группа
- Счёт. Цифры и числа, количество
- Темочки
Методическое пособие Лэпбук по ФЭМП разработан с целью овладения детьми математическими способами познания, используя обучающие игры, для обеспечения активности мыслительной и практической деятельности в процессе самостоятельной и совместной деятельности дошкольников и взрослых.
Задачи:
*Развивать познавательные интересы детей
*Расширять опыт ориентировки в окружающем
*Развивать сенсорные познания, математические свойства
*Развивать любознательность, познавательную мотивацию
*Развивать восприятие, внимание, память, наблюдательность.
5. Методическое пособие содержит практический материал для занятий с одним ребенком или подгруппой детей.
Мой лэпбук изготовлен из плотного картона, оклеен цветной бумагой.
Внутреннее наполнение лэпбука можно менять и обновлять, так как кармашки сделаны из картона, все приклеено на липучки или магнит.
В лэпбук «СЧИТАЮ ИГРАЮ РЕШАЮ» включены следующие развивающие элементы для детей старшего дошкольного возраста :
1. «Загадки о числах»
Цель: активизировать познавательную деятельность детей.
2. «Как писать цифры»
Цель: учимся правильно писать цифры.
3. Д/и «Больше, меньше, равно»
Цель: формировать умение сравнивать рядом стоящие числа в пределах 10.
4. Д/и «Засели домик»
1 вариант «Найди соседей числа»
Цель игры: закреплять умение определять предыдущее и последующее число
2 вариант «Числовой домик»
Цель игры: систематизировать знания о составе чисел первого десятка из двух меньших.
Игры - Головоломки
Цель: научить детей самостоятельно играть в игры-головоломки, уметь выкладывать из комплекта геометрических фигур, самые различные силуэты
5. «Листик» (сердце, состоящий из 9 частей и схемы к ней.
6. «Танграм», состоящий из семи плоских фигур и схемы к ней
7. «Волшебный круг», состоящий из десяти фигур и схемы к ней.
8. «Колумбово яйцо», состоящий из 10 частей и схемы к ней.
9. Числовые пазлы
Цель игры: систематизация знаний детей чисел от 1 до 15, развитие памяти, внимания, логическое мышление
10. Определи время
Цель: развитие временных представлений у детей старшего возраста
11. Лото времени
Цель: учить определять время на часах
12. Измерь
Цель: совершенствовать умение измерять длину предметов с помощью линейки
13. Лабиринты
Цель: развивать внимание детей
Раскраски «Математические раскраски» - раскрашиваем, рисуем, развиваем интересы детей, любознательность, познавательную мотивацию; формируем элементарные математические представления.
14. «Реши и раскрась», «Рисуем по цифрам», «Раскрась по цифрам»
15. Геометрические фигуры «Под – над»
