Презентация «Книжка-малышка как способ познавательного и речевого развития детей дошкольного возраста» (средняя группа)
Банкова Ирина
Презентация «Книжка-малышка как способ познавательного и речевого развития детей дошкольного возраста» (средняя группа)
Цель: создать условия для развития коммуникативных способностей детей дошкольного возраста в совместной творческой деятельности взрослого и ребенка.
Задачи:
1. Заинтересовать детей изготовлением книжек-малышек.
2. Развивать представление детей о способах изготовления книжек - малышек
3. Поддерживать стремление детей и родителей проявлять оригинальность и творчество.
4. Развивать умение детей составлять рассказы, сказки, стихи.
5. Развивать изобразительные умения в процессе оформления книжек.
Публикация «Презентация „Книжка-малышка как способ познавательного и речевого развития детей дошкольного возраста“ (средняя группа)» размещена в разделах
6. Развивать коммуникативные способности.
Проблема:в современном мире очень много детей с нарушением речи. Наблюдается затруднение в общении со сверстниками и взрослыми: застенчивость, не понимание, зажатость, страх «сказать и сделать» не правильно. Всё это идет с раннего детства. И за частую проблема возникает из-за не достаточного общения, взаимодействия родителей и детей.
Выводы:Книжка-малышка и совместное ее изготовление со взрослым
1. Развивает воображение ребенка;
2. Творческое мышление и творческие способности;
3. Помогают расширить словарный запас и активизировать коммуникативные способности детей.
4. Создают условия для налаживания контакта ДОУ и семьи, а так же ребенка и родителей.
Публикации по теме:
Презентация «ТРИЗ-технология познавательного-речевого развития в контексте ФГОС до»
В сентябре мной были пройдены курсы повышения квалификации по теме: «ТРИЗ-технология познавательного-речевого развития, формирования инженерного.
Дидактическое пособие «Чудо-книжка» как средство эмоционального развития детей раннего дошкольного возраста
Первые эмоции связаны с биологическими потребностями младенца (в самосохранении, в свободе, в удовольствии). Дальнейшее обогащение поводов.
Конструктивная деятельность детей старшего дошкольного возраста как способ всестороннего развития ребенка
Использование деятельности детей по конструированию в старшем дошкольном возрасте в процессе образовательной деятельности способствует всестороннему.
Многофункциональные дидактические кубики как средство речевого развития детей старшего дошкольного возраста
Здравствуйте, уважаемые коллеги, друзья и гости моей странички! Представляю вашему вниманию опыт своей работы по использованию многофункциональных.
Театрализация как эффективное средство речевого развития детей дошкольного возраста
Речь является одним из важных приобретений ребенка в детстве. В активизации речевой деятельности детей огромную роль играет театрализация.
Техника изонить как способ развития познавательных интересов детей дошкольного возраста
1 слайд. Уважаемые председатель и члены аттестационной комиссии. Вашему вниманию представлен доклад на тему дипломной работы «Развитие творческих.
Тематическая прогулка как способ развития познавательного интереса детей младшего дошкольного возраста
Прогулка, особенно тематическая, – одна из сложнейших видов деятельности воспитателя, важнейший режимный момент, требующий от педагога высокого.
Тестопластика как способ развития речи у детей дошкольного возраста
Тестопластика как способ развития речи у детей дошкольного возраста. Актуальной задачей развития детей дошкольного возраста является.
Детское экспериментирование как современный метод познавательного развития детей дошкольного возраста
Мы живем в стремительно меняющемся мире, в эпоху информации, компьютеров, спутникового телевидения, мобильной связи, Интернета. Чтобы человек.
Творческий проект «Книжка-малышка» на тему «Деревья вокруг нас» для детей младшего дошкольного возраста
Творческий проект «Книжка – малышка» «Деревья вокруг нас» Срок реализации: 4 недели. Вид проекта: информационно – творческий. Тип проекта:.
