Дарья Фаизова
Конспект НОД по физическому развитию «Магазин игрушек»
Конспект НОД
по физическому развитию
Автор - разработчик: Фаизова Дарья Александровна
Возрастная адресованность : 1 младшая группа
Длительность мероприятия: 10 минут
Цель: развивать физическую активность детей 1 младшей группы.
Педагогический замысел:
1. Учить бегать стайкой за воспитателем
2. Учить ритмично ползать в прямом направлении
3. Учить прыгать с двух ног на две с продвижением вперед.
4. Учить внимательно слушать взрослого и выполнять инструкцию.
Публикация «Конспект НОД по физическому развитию „Магазин игрушек“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Игрушки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Магазин. Конспекты занятий
- Магазин. Профессия продавец
- Темочки
Оборудование: игрушки, корзинка, кубики.
Примерный ход совместной деятельности:
1. Вводная часть.
Организационный момент.
Построение стайкой
Указания:Ребята, сегодня мы с Вами отправимся в магазин игрушек. Мы с вами увидим там много интересных игрушек, которые покажем друг другу. (10 сек)
Ходьба стайкой за воспитателем
Указания:Отправляемся с вами в магазин игрушек «По ровненькой дорожке шагают наши ножки, топ-топ, топ-топ!»(20 сек)
Ходьба с высоким подниманием колен,чередуя с обычной ходьбой.
Указания:Ой, лужи! Идем, перешагивая лужи, выше ножки поднимайте, голову не опускайте. (10 сек)
Бег стайкой за воспитателем
Указания:Вижу магазин игрушек впереди, побежали к нему скорее. Бежим друг за другом. Друг друга не обгоняем. (20 сек)
Ходьба по кругу за воспитателем
Указания:Добежали до магазина. Идем шагом, отдыхаем! «Дышим ровно глубоко и шагать нам всем легко!» (10 сек)
Разминка (построение в рассыпную)
1.«Кукла»
И. п. Стоя, ноги врозь, руки опущены вниз.
1-руки перед собой
2-и. п.
Указаяни:В магазине увидели куклу. Покажите,как она может двигать ручками. Руки поднимаем перед собой, ладони смотрят вниз. (4-5р.)
2. «Неваляшка»
И. п. Стоя, ноги врозь, руки на поясе.
1-наклон вправо
2- и. п.
3- тоже влево
4-и. п.
Указаяни:А еще в магазине есть неваляшка. Покажем, как она качается. Наклоняемся четко вправо. Вперед не наклоняемся. (4-5р.)
3. «Мартышка»
И. п. стоя,ноги врозь, руки на плечах.
1-сесть
2-и. п.
Указаяни:Увидели веселую мартышку. Она умеет прятаться. Сели-спрятались. Встали-показались. (4-5р.)
4. «Веселый мячик»
Прыжки на месте, руки на поясе.
Указаяни:В магазине есть мячик. Показали, как он умеет прыгать. (2р. по 10 сек.)
2. Основная часть.
Начало выполнения НОД.
Ходьба между предметами (кубиками)
Указания:
В магазине очень много игрушек давайте всех их обойдем. Идем, игрушки не задеваем. (3-4р.)
Ползание в прямом направлении
Указания:Смотрите, кто-то все игрушки в одну кучу собрал, давайте их соберем в корзинку. Дети доползают до корзинки, берет игрушку и кладут ее в корзинку. (3-4р.)
Прыжки с продвижением вперед
Указания:В магазине был очень красивый зайчик, давайте покажем, как он умеет прыгать. Прыгаем с двух ног на две, помогая руками. Молодцы(3-4р.)
3. Заключительная часть.
Игра «Беги к тому, что назову»
Указания:Теперь давайте поиграем (воспитатель заранее в разных углах группы раскладывает игрушки). Слушайте ребята внимательно! Я буду называть игрушку, а вы к ней бежать. Раз,два, три к машинке/зайке/кукле беги! Какие вы внимательные (2р.)
Игра малой подвижности «Паровозик»
Указания:В магазине мы увидели с вами очень много разных игрушек. А теперь нам пора возвращаться в группу. Садимся на паровоз и поехали(10-20 сек)
