Конспект образовательной деятельности для детей 5–6 лет по рисованию на мятой бумаге «Зимние узоры»

Света Шахова
Конспект образовательной деятельности для детей 5–6 лет по рисованию на мятой бумаге «Зимние узоры»

Конспект образовательной деятельности для детей 5-6 лет художественно-эстетическому развитию в нетрадиционной технике «Рисование на мятой бумаге»

Тема: «Зимние узоры»

Задачи:

Образовательная область «Познавательное развитие»

1. Вызвать интерес к созданию зимнего узора нетрадиционной техникой. (Рисование на мятой бумаге)

2. Активизировать, уточнять и обогащать представления детей о зимних явлениях

Публикация «Конспект образовательной деятельности для детей 5–6 лет по рисованию на мятой бумаге „Зимние узоры“» размещена в разделах

• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Зима. Рисование, зимние рисунки
• Зимние поделки
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мятая бумага
• Печать мятой бумагой, рисование
• Рисование на мятой бумаге
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Старшая группа
• Темочки

3. Вызвать положительный эмоциональный настрой.

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»

1. Побуждать детей к желанию общаться;

2. Расширять представления детей о многообразии окружающего мира.

3. Активизировать речь детей; развивать внимание, память, мышление, воображение.

4. Воспитывать любовь к красоте родной природы,

Образовательная область «Художественно- эстетическое развитие»

1. Закреплять умение рисовать с помощью нетрадиционной техники.

2. Развивать творческое воображение, фантазию.

Образовательная область «Физическое развитие»

1. Укреплять психическое здоровье дошкольников через ритуалы начала и окончания ООД, осуществление индивидуального подхода к каждому ребёнку.

2. Развивать умение самостоятельно вспомнить и показать физическое упражнение во время физминутки.

Предварительная работа:

Наблюдение:узоры на стекле. Составление описательных рассказов о зимней природе,чтение и разучивание стихов русских поэтов о зиме.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята! Сегодня у нас необычное занятие, на котором будут присутствовать гости. Давайте с ними поздороваемся.

Дети: Здравствуйте!

Воспитатель: Давайте подарим друг другу улыбку и с хорошим настроением начнем занятие. Ребята,скажите,а какое сейчас время года (зима).Правильно. Давайте вспомним названия зимних месяцев (Ответы детей).Верно. А кому из вас нравится это время года? Чем? Зима - замечательное время года.

Зимой все покрыто снегом: крыши домов, земля, деревья. На окнах появляются красивые зимние узоры. А кто рисует узоры на окне (ответы детей) Правильно мороз! Я предлагаю превратиться в волшебников и нарисовать зимние узоры. Попробуем (садимся на места)

Но для того, чтобы нам начать рисовать, нужно приготовить наши пальчики к работе. Давайте поиграем с ними. (пальчиковая гимнастика: «Вот помощники мои»)

Вот помощники мои, их как хочешь, поверни: (Смотрим на раскрытые ладони)

И вот эдак, и вот так, не обидятся никак. (Потираем руками)

Раз, два, три, четыре, пять. (Хлопаем в ладоши)

Не сидится им опять. (Встряхиваем кистями)

Постучали, (Поочередное постукивание подушечками пальцев двух рук)

Повертели (Круговые вращения кистью)

И работать захотели.

Воспитатель:Вот теперь ваши руки и пальцы готовы к рисованию. Ребята посмотрите какой я нарисовала зимний узор. У каждого из вас на столе лежит альбомный лист синего цвета-это ваши окошки. Сегодня мы будем рисовать необычным способом на смятой бумаге. Для этого сминаем лист бумаги,разглаживаем его ладошками и начинаем рисовать. (рисуют).

А теперь, мы с вами разомнемся!

Физминутка «Зимняя прогулка»

Рано утром в парк ходили (ходьба на месте,

Там снеговика лепили (махи руками,

А потом с горы катились (волнообразные движения руками,

Веселились и резвились (прыжки).

Холодно гулять зимой (киваем головой)-

Побежим скорей домой! (возвращаемся на места)

Ну что, ребята, продолжим рисовать наш зимний узор (рисуем узор)

Воспитатель: Давайте разложим на столе ваши рисунки и полюбуемся. Молодцы, вот какие у нас получились зимние узоры. Ребята, вам понравилось рисовать на смятой бумаге (ответы детей) Что нового мы сегодня узнали? (Рисовать можно и на мятой бумаге).Понравилось вам занятие?

А теперь давайте простимся с нашими гостями.

Дети:До свидания!