Елена Харькина
Конспект образовательной деятельности «Волшебный квиллинг»
Конспект образовательной деятельности
по дополнительной общеобразовательной деятельности
«Волшебный квиллинг»
по художественно-эстетическому направлению.
Продуктивная деятельность на тему :
«Изготовление снеговика в технике квиллинг».
Составила воспитатель:
Е. Д. Харькина
Цель: совершенствование навыков скручивания полосок цветной бумаги для изготовления поделки снеговика в технике квиллинг.
Публикация «Конспект образовательной деятельности „Волшебный квиллинг“» размещена в разделах
- Квиллинг
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2022
Задачи:
1. Научить делать поделку снеговика в технике квиллинг;
2. Закрепить умение скручивать полоски бумаги в спирали, придавать им различную форму;
3. Развивать представление о создании композиции на листе бумаги;
4. Воспитывать у детей любовь к традициям празднования нового года.
Материально-техническое оснащение: проектор, мольберт, образцы изделий для показа, схема различных форм квиллинга, заготовки из бумаги (полоски, цветной картон для основы поделки, клей ПВА, кисти, шпажки, салфетки.
Виды деятельности : игровая, продуктивная.
Ход деятельности:
1. Организационный момент
- Ребята, скажите, какой большой традиционный праздник к нам приближается?
- Любите ли вы встречать Новый год?
- Сегодня у нас сказочное занятие, ведь мы готовимся к чудесному празднику, и я предлагаю вам стать помощниками Деда Мороза.
2. Сообщение темы и постановка цели
- А что сегодня будем делать, вы узнаете, если отгадаете загадку:
«Ему не холодно в мороз,
у него морковка – нос,
а когда весна настанет,
он, растаяв, лужей станет». (Снеговик)
- Совершенно верно. Сегодня в мастерской мы изготовим поделку – вот такого снеговика. (Показ образца).
- Немного истории. Посмотрим презентацию «Забавные снеговики».
Первые снеговики изображались недобрыми свирепыми снежными монстрами впечатляющих размеров. Это не случайно, ведь в те давние времена безжалостные зимы с лютыми морозами и промозглыми вьюгами приносили немало хлопот. Только в 19 веке снежные создания «подобрели» и стали незаменимым атрибутом Нового года. Тогда люди думали, что снеговик – это ангел и тихонько шептали ему свое желание. Они верили, когда снежная фигура растает, желание непременно исполниться.
3. Основная часть
- Предлагаю и вам изготовить своего снеговика и загадать желание.
Внимательно посмотрим на снеговика, которого мы сегодня изготовим:
- Кто может сказать каким образом он изготовлен? В какой технике выполнен? (ответы детей)
- Из каких форм-заготовок он сделан? (ответы детей)
- Формы-заготовок одинаковые или разные? (ответы детей)
- Посмотрите ребята, на образец, а на схеме форм найдите детали, из которых будет состоять наша композиция. (Круглых форм – спираль; и спираль преобразовывать в форму - глаз).
- Как будем скручивать полоску бумаги, чтобы получилась круглая форма? (Скрутить полоску в спираль и закрепить кончик с помощью клея).
- Как будем скручивать полоску бумаги, чтобы получилась форма глаза? (Скрутить полоску в спираль, закрепить кончик с помощью клея и сжать спираль с двух сторон, чтобы получилась два острых конца).
4. Физ. минутка
- Давайте перед работой разомнё мся:
Все ребята дружно встали (выпрямиться)
И на месте зашагали.
(ходьба на месте)
На носочках потянулись. (потянуться)
Как пружинки мы присели (присесть)
И тихонько разом сели. (выпрямиться и сесть)
5. Практическая работа
- Ну, что ж, за работу! У вас умелые руки, зоркие глаза, чуткие уши, поэтому вы обязательно сделаете весёлого, симпатичного снеговика.
Мы должны сделать заготовки деталей – накручиваем полоску на шпажку, свернув полоску даем ей немного распуститься, и закрепляем кончик полоски клеем. Таким образом делаем нужное количество деталей для поделки снеговика.
Затем заготовим детали для сугробов - накручиваем полоску на шпажку, свернув полоску даем ей немного распуститься, закрепляем кончик полоски клеем, и сжимаем с двух сторон до получения острых краёв.
Заключительная часть нашей работы – сложить композицию из заготовок, закрепить детали на основе – цветном картоне – наносим клей на плоскую поверхность заготовок и приклеиваем их к основе.
6. Итоги занятия. Рефлексия.
Покажите свои работы друг другу. Чей снеговик вам понравился больше? Почему?
Чем мы сегодня с вами занимались?
Что нового узнали?
Вы сегодня все очень хорошо поработали. Молодцы.
Результативность:
Научились делать поделку снеговика в технике квиллинг.
Закрепили умение скручивать полоски бумаги в спирали, придавать им различную форму.
Сформировалось представление о создании композиции на листе бумаги.
Узнали о новой традиции празднования нового года.
