Марина Петленко
Конспект по нетрадиционной технике рисования воском «Открытка для папы» в группе раннего возраста
Конспект по нетрадиционной технике рисования воском
«Открытка для папы» группа раннего возраста.
Задачи: продолжать знакомить детей с праздником 23 февраля, профессией военного.
Познакомить с новой техникой рисования воском.
Материалы и оборудование: заготовленные листы бумаги, гуашевые краски синего цвета, кисточки, стаканчики с водой, салфетки.
Публикация «Конспект по нетрадиционной технике рисования воском „Открытка для папы“ в группе раннего возраста» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- День защитника. Аппликации к 23 февраля
- День защитника. Рисование к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Нетрадиционные техники рисования
- Открытка своими руками
- Открытки для пап к 23 февраля
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2017
Предварительная работа. Познакомить детей с праздником 23 февраля. подготовить бумагу для рисования (вырезается трафарет основного рисунка открытки, трафарет прикладывается к бумаге, рисунок «закрашивается» белой восковой свечой) для каждого ребенка.
Ход занятия:
Воспитатель: Дети, скоро у наших пап и дедушек будет праздник. Как он называется?
Ответы детей.
Воспитатель: Правильно, ребята, он называется 23 февраля. В этот день принято поздравлять пап, дедушек, мальчиков, дядей с этим праздником. Наши папы и дедушки служили в армии, их там учили быть военными.
Ребята, а кто такие военные, что это за профессия?
Ответы детей:
Воспитатель: Военные это люди, которые защищают нашу Родину, нас с вами от врагов. Они умеют стрелять из оружия, управлять самолетами, танками и кораблями, подводными лодками и вертолетами. Наши папы и дедушки это тоже умеют, их этому научили в армии. Когда вы вырастете, то вас тоже этому научат. Сегодня мы для пап, будем рисовать открытки.
Воспитатель: Дети посмотрите как я буду рисовать открытку. Беру кисточку, окунаю в воду, затем в краску. Какого цвета у нас краска?
Дети: синяя.
Воспитатель: Правильно, потому что сегодня мы будем рисовать небо и облака. Кисточкой я начинаю закрашивать лист - разводами, рисуя небо (во время закрашивания, силуэт самолета не закрасится).
Воспитатель: Дети, смотрите, что это у меня летит по небу?
Дети: самолет.
Воспитатель: Правильно, теперь и вы можете начинать рисовать небо. У всех появился самолет? Замечательно.
Мы нарисовали замечательные открытки, теперь пускай они сохнут. А мы с вами попробуем стать военными. Повторяйте движения за мной.
Логоритмика «Военный»
Раз – два, мы идем, Шагаем на месте, высоко поднимая колени.
Раз – два, флаг несем, Поднимаем руки вверх и соединяем ладони.
Мы границу охраняем, Прикладываем ладони козырьком ко лбу,
поворачиваем голову в разные стороны,
От врага вас бережем.
Раз – два, мы летим, Разводим руки в стороны и бежим по кругу.
Раз – два, мы глядим, «Смотрим в бинокль»
Чтобы каждый в этом мире Маршируем на месте, активно двигая руками.
Был здоров и невредим.
На посту всегда стоим – Встаем по стойке смирно и отдаем честь.
Вас в обиду не дадим.
Воспитатель: Молодцы ребята, у вас у всех хорошо получается быть военными. Какими военными вы хотели бы стать?
Ответы детей.
Воспитатель: Наши открытки уже высохли и вы можете их подарить своим папам и дедушкам, не забудьте поздравить их с праздником 23 февраля.
Марина Петленко | Все публикации
