Трофимова Дарья
Конспект занятия по математике «Магазин игрушек» (вторая младшая группа)
Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе познавательной деятельности.
Задачи:
-Создать условия для побуждения детей к речевой активности, умению выражать свои мысли;
-Развивать умение ставить цель, отбирать необходимые средства, определять последовательность действий;
-Способствовать умению делать выбор и принимать самостоятельное решение;
-Способствовать развитию навыков взаимодействия детей с воспитателем, друг с другом;
-Закреплять умение детей устанавливать соответствие между двумя группами предметов; познакомить с числом 4, формой наглядного изображения цифр 1,2, 3, 4.
Публикация «Конспект занятия по математике „Магазин игрушек“ (вторая младшая группа)» размещена в разделах
- Игрушки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Магазин. Конспекты занятий
- Магазин. Профессия продавец
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Младшая группа
- Темочки
Ход занятия:
В-ль: Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами отправимся в магазин игрушек! Как вы думаете на чём можно туда попасть?
Ответы детей.
В-ль: Правильно, отправиться можно на самолёте, поезде, машине. Именно на машине мы сегодня и поедем! Вставайте в круг и повторяйте за мной!
«Мы – шофёры»
Едем – едем на машине (руками крутим руль)
Нажимаем на педаль (ногу сгибаем и разгибаем)
Газ включаем, выключаем (движения рукой вперёд- назад)
Смотрим пристально мы вдаль (ладонь ко лбу вглядываемся вдаль)
Дворики смывают капли (руки согнуты в локтях движения вправао-влево)
вправо-влево – чистота!
Ветер волосы взъерошил (взъерошить волосы)
Мы шофёры – хоть куда! (выставляем большой палец)
Вос-ль: Вот мы прибыли в магазин игрушек. Давайте сядем на стульчики и вместе посмотрим, что же на прилавках магазина.
Дети вместе с воспитателем смотрят презентацию, отвечают на вопросы, выполняют задания.
Между страницами 1 и 2 презентации воспитатель предлагает сделать гимнастику для глаз.
Вос-ль: Ребята! Давайте дадим отдохнуть нашим глазкам и сделаем гимнастику!
«Веселый мяч».
Веселый мяч помчался вскачь.
(Дети смотрят вдаль.)
Покатился в огород,
Докатился до ворот,
(Смотрят на кончик носа, вдаль.)
Покатился под ворота,
(Смотрят вниз.)
Добежал до поворота.
(Выполняют круговые движения глазами.)
Там попал под колесо.
Лопнул, хлопнул – вот и все.
(Закрывают глаза.)
Дети возвращаются к просмотру презентации.
Вос-ль: Ой, ребята! Нам пора возвращаться в группу. Закройте глаза ладошками и повернитесь вокруг себя.
Дети выполняют движения.
Вос-ль: У нас получился замечательный поход в магазин игрушек, мы узнали много нового, давайте похлопаем друг другу!
