 | Оксана Ильина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедические занятия
|
ТЕМА: « Знакомство с моделями, обозначающими признак предмета». ЗАДАЧИ : Обучать детей действиям замещения ( выделяемый признак обследуемого предмета обозначать каким-либо символом. Развивать произвольную сферу, вербальное, наглядно-образное и логическое мышление,... |
|
Тема: Звук «Ф», «Фь» и буква «Ф». Задачи: Обучающие: Познакомить с новыми звуками «Ф», «Фь» и буквой «Ф». Закрепить понятие звук и буква. Развивающие: Развивать фонематический слух, память, внимание, мышление, Воспитательные: Воспитывать интерес к занятию через... |
|
Государственное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение детский сад №7 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга Конспект по образовательной деятельности «Социализация» с интеграцией образовательных областей «Познание»,... |
Логопедические занятия.
|
Конспект занятия в старшей логопедической группе Тема «Лебеди» ( пластилинография ) Цель: • Учить детей работать пластилином на горизонтальной поверхности, использовать его свойства при скатывании, расплющивании поверхностей в создаваемых предметах. • Развивать... |
 |
|
Цели: закрепить знания о видах транспорта, Образование существительных в форме именительного и родительного падежей множественного числа. Развивать зрительное восприятие и мелкую моторику, развивать направленную воздушную струю. Воспитывать навыки правильного... |
|
«Федорино горе» Конспект подгруппового логопедического занятия ( старший возраст) Е. П. Зубарева, учитель-логопед высшей категории МДОУ «Детский сад №18 комбинированного вида» «Рябинка» Цель: Дифференциация звуков «С», «Ц» в словах и фразе. Развитие... |
|
Воспитатель МДОУ ДСКВ №10 города Ейска МО Ейский район Назарчук Ольга Вадимовна Конспект занятия по ФЭМП в старшей логопедической группе Программное содержание: Упражнять детей в порядковом счёте в пределах 10. Продолжать учить отсчитывать определённое количество... |
|
Программное содержание: Образовательное - продолжать учить детей отражать в рисунке свои представления о стихийных явлениях природы ( буря, ураган, гроза и т. п, объяснить принцип ассиметрии , передающей движение( динамику картины. Развивающее – развивать чувство... |
|
Программное содержание : - образовательное – знать названия диких животных и места их обитания; уметь называть части тела , описывать животное , его отличительные признаки. Повышать умственную и речевую активность. Уметь точно обводить контур заготовки. -... |
Популярное из нового
9 мая мы отмечаем всенародный праздник — День Победы. Это хороший повод рассказать детям о войне и вспомнить, какой ценой досталась победа, ведь «нет в России семьи такой, где не памятен был свой герой». |
В годы Великой Отечественной войны вместе с людьми воевали и животные. Воевать нашим бойцам помогали лошади, собаки, голуби, верблюды, медведи, олени и даже кошки. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Я здоровье берегу, быть здоровым хочу»
5 мая 2024 в 19:02
Формирование у детей готовности и способности к реализации...
5 мая 2024 в 19:02
Консультация для родителей «Читаем ребятам»
5 мая 2024 в 19:00
Спортивно — игровая программа «Сто затей для всех друзей»
5 мая 2024 в 18:59
Индивидуальное логопедическое занятие «Путешествие язычка»
5 мая 2024 в 18:46
МААМ в соцсетях
  |
