Вашкевич Лариса Геннадьевна
Проект для детей старшей группы «Русская изба»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №4 п. Новоорск»Новоорского района Оренбургской области
Проект для детей старшей группы
( Область: познавательное развитие)
Руководитель проекта :
Вашкевич Л. Г.
воспитатель I категории
МДОУ «Детский сад №4»
Новоорск,2018
«Умный сильный наш народ,
Свою землю бережет,
Публикация «Проект для детей старшей группы „Русская изба“» размещена в разделах
А преданья старины
Забывать мы не должны!
Историю своей страны,
Конечно, дети знать должны!
А здесь начало и основа,
Ведь все всегда идет из дома.
Изба! В ней так все интересно,
Мы побывали там. Чудесно!»
Актуальность проекта :
Воспитание духовно-нравственного гражданина, знающего и любящего свою Родину, задача особенно актуальная сегодня. И она не может быть успешно решена без глубокого познания духовного богатства своего народа, освоения народной культуры. Одной из задач по духовно-нравственному воспитанию является – развитие интереса к русским традициям. Но в наши дни дети мало получают информации о русской культуре, быте. В процессе воспитания не соблюдается историческая преемственность поколений. Дети лишаются возможности брать пример с людей, живших в прошлом, не знают, как люди решали свои проблемы, что стало с теми, кто пошел против высших ценностей, и с теми, кто смог изменить свою жизнь, подавая нам яркий пример.
Нашим детям следует хорошо знать не только историю Российского государства, но и традиции национальной культуры. Культуру России невозможно себе представить без народного искусства, которое раскрывает исконные истоки духовной жизни русского народа, наглядно демонстрирует его моральные, эстетические ценности, художественные вкусы и является частью его истории. Народное искусство помогает ребятам взглянуть на привычные вещи и явления по-новому, увидеть красоту окружающего мира.
Знакомство с русской народной культурой, в частности, с устным народным творчеством, обрядовыми праздниками, народно-прикладным искусством, развивает интерес и внимание к окружающему миру, народному слову и народным обычаям, воспитывает художественный вкус, а также многому учит. Развивается речь, формируются нравственные привычки, обогащаются знания о природе. Доступные по форме и содержанию заклички, приговорки, дразнилки легко запоминаются и могут широко использоваться детьми в играх. Они забавляют ребёнка и, вместе с тем, обучают навыкам поведения.
Приобщение детей к истокам народной культуры не потеряло своего значения и в настоящее время.
И мы хотим, чтобы дети выросли любящими свою Родину, свой народ и культуру. Именно поэтому мы серьезно задумались над проблемой приобщения детей к истокам русской народной культуры.
Система работы в этом направлении требует организацию особых условий, создания обстановки, которая средствами яркой образности и наглядности обеспечивала бы детям особый комплекс ощущений и эмоциональных переживаний.
Погрузить детей в атмосферу старины способствует создание макета «Русская изба».
Цель проекта : создание макета «Русская изба».
Задачи:
• Формировать представление детей об устройстве русской избы : предметыдомашнего обихода, их названия и назначение;
• Расширять представление о традициях русского народа, особенностях национального костюма,музыкальных народных инструментах;
• Расширять словарный, речевой запас детей посредствам изучения малых фольклорных форм (сказки, песенки, потешки, пословицы, заклички, поговорки);
• Расширять представление детей о русских народных хороводных играх;
• Воспитывать любовь и уважение к истории своего народа.
Сроки реализации проекта : с 1.11.18г. -30.11.18г.
Занятия организуются два раза в неделю во второй половине дня по 15-20 мин.
Тип проекта : творческий, групповой, краткосрочный
Участники: воспитатель, дети старшей группы, родители.
Ожидаемые результаты:
Данный проект пополнит знания детей о культуре и быте предков, поможет прикоснуться к наследию прошлого русского народа, приобщит к разным видам национального искусства (архитектура, музыка, песня, танец, живопись).
Этапы реализации проекта :
Этапы реализации проекта Виды деятельности Самостоятельная деятельности Сроки
Дата реализации
Подготовительный
(поисковый, аналитический) 1. Изучение литературы, информации интернет - ресурсов.
2. Оформление наглядного материала для родителей.
3. Консультации для родителей «Как люди в старину жили» «Предметы быта дедушек и бабушек» «Тряпичная кукла как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников»
4. Изучение познавательной литературы на тему «Русская изба», подбор и изучение экспонатов, информации, литературы, собранных родителями.
5. Анкетирование родителей с целью востребованности данного проекта. 1.11.2018 – 9.11.2018
Основной
(практический) Знакомство с художественной литературой:
- чтение сказок, -
- поговорок,
- пословиц,
-скороговорок.
-Заучивание потешек, загадок, дразнилок, пестушек.
НОД «Что такое русская изба?»
Лепка «Посуда»,
аппликация «Русская изба»
Рассматривание иллюстраций
«Старинные предметы русского старинного быта».
Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Дом», «Дочки-матери».
Дидактические игры «Подбери мебель для избы», «Собери посуду», «Построй избу», «Составь узор».
Музыкальная деятельность: слушание народных песен (аудиозапись, пение знакомых колыбельных песен.
Игры с тряпичными куклами
12.11.2018
16.11.2018
19.11.2018
23.11.2018
Заключительный
(презентационный, контрольный) Досуг: загадки о предметах быта.
Мастер-класс с детьми по изготовлению куклы-оберега
Мини-макет «Русская изба»
Презентация проекта для педагогов ДОУ
26.11 2018
27.11 2018
30.11.2018
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
1. М. В. Короткова «Путешествие в историю русского быта». Москва, «Дрофа», 2008 – 256 с.
2. Г. В. Лунина «Воспитание детей на традициях русской культуры». Москва, «Элизе трейдинг», 2007– 128 с
3. О. Л. Князева «Как жили люди на Руси». Санкт – Петербург, «Детство-Пресс», 1998 – 24 с.
4. И. Н. Котова, А. С. Котова «Русские обряды и традиции. Народная кукла». Санкт – Петербург, «Паритет», 2003 – 236
5. https://planetadetstva.net/vospitatelam/starshaya-gruppa
6 https://www.karakyli.ru/2016/10/21/kurilka-starinnaya-russkaya-narodnaya-igra/
7. https://www.edu.yar.ru/safety
