Бочерикова Анастасия Павловна
Конспект квест-игры «Путешествие в космос»
Тема: «Путешествие во Вселенной».
Цель: Уточнить и систематизировать представления и знания детей о космосе через создание эмоциональной заинтересованности и организацию совместной взросло-детской игровой деятельности.
Задачи:
Образовательные:
- обогащать и расширять кругозор в ходе подготовки и проведения квеста;
- закреплять знания и представления о предметах и явлениях окружающего мира;
Развивающие:
- повышать познавательную, игровую, творческую и двигательную активность детей;
Публикация «Конспект квест-игры „Путешествие в космос“» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Квест-игры
- Космос. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2022
- обогащать и активизировать активный словарь по теме «космос»;
Воспитательные:
- способствовать сплочению детей путём вовлечения в совместную творческую деятельность;
- воспитывать чувство ответственности, взаимопомощи.
Оборудование: коробка с игрой «Найди тень», конструктор, колонка, клей, планеты, скотч.
Ход квест - игры :
Воспитатель заинтересовывает детей. Звучит космическая музыка.
Воспитатель: Ребята сегодня я вам предлагаю отправимся в путешествие к далеким галактикам? Вы любите путешествовать?
В космическое путешествие смогут отправиться только выносливые и сильные ребята.
Воспитатель: Ребята, по группе спрятаны для вас планеты, каждая планета, это задание, вам нужно найти все планеты и выполнить все задания, за выполненное задание вы получаете звезды.
1. Станция «Викторина».
Воспитатель: Всю неделю мы узнавали много нового с вами о космосе, сейчас я проверю, насколько вы были внимательны.
Вопросы:
Как называется планета, на которой мы живем?
Как называется ближайшая к нам звезда?
Что такое солнечная система?
Какие планеты солнечной системы вы знаешь?
Как называется спутник Земли?
Кто был первым космонавтом Земли?
Когда впервые человек полетел в космос?
2. Станция «Загадки»
Воспитатель: Ребята, сейчас вам нужно отгадать космические загадки, а я попробую вас запутать.
Освещает ночью путь,
Звездам не дает заснуть.
Пусть все спят, ей не до сна,
В небе светит нам…
(Луна)
Планета голубая,
Любимая, родная.
Она твоя, она моя,
А называется…
(Земля)
Бродит одиноко
Огненное око.
Всюду, где бывает,
Взглядом согревает.
(Солнце)
Человек сидит в ракете.
Смело в небо он летит,
И на нас в своем скафандре
Он из космоса глядит.
(Космонавт)
Космонавт, проверив трос,
Что-то надевает,
Та одежда припасет.
И тепло, и кислород.
(Скафандр)
Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный…
(телескоп)
3. Станция «Найди тень»
Воспитатель: Ребята, вам нужно разделиться на пары (Воспитатель раздает конверты с карточками для игры, подберите к цветной карточке тень.
4. Станция «Космическая игровая».
Музыкальная игра «Ракета»
5. Станция «Создай ракету»
Воспитатель: Ребята на чем летают в космос?
Конечно на ракете, сейчас я вам предлагаю создать свою ракету из конструктора, вам необходимо разделиться на две подгруппы.
6. Станция «Космические препятствия»
Воспитатель: А сейчас ребята нам с вами нужно пройти космические препятствия, разделитесь на пары, одному из пары будут завязаны глаза, а другому нужно провести свою пару через препятствия.
7. Станция «Создание плаката»
Воспитатель: Ребята что мы с вами делали на неделе? Что мы с вами рисовали?
Верно космический фон, раскрашивали планету, сейчас я вам предлагаю закончить наш космический плакат, наклеить на фон ваши планеты.
Итог. Воспитатель: Вы прошли все станции, получили много звезд, вы были внимательны, много знаете о космосе, за это я хочу вам вручить космические медали.
