Светлана Егоровна
Развитие речи детей раннего возраста посредством использования авторского игрового пособия — многофункциональной книжки из тк
Развитие речи детей раннего возраста посредством использования авторского игрового пособия - многофункциональной книжки из ткани «Развивайка»
Речь – это высшая психическая функция человека. Давно известно, что формирование речи тесно связано с развитием мелкой моторики.
Для обновления и пополнения развивающей среды было решено изготовить игровое пособие - многофункциональную книжку из ткани «Развивайка», включающее в себя упражнения на развитие мелкой моторики рук и тактильных ощущений.
Публикация «Развитие речи детей раннего возраста посредством использования авторского игрового пособия — многофункциональной книжки из тк» размещена в разделах
- Игры для детей
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книги и книжки своими руками
- Младшая группа
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
- Темочки
Пособие представляет собой мягкую и приятную на ощупь книжку, состоящую из 8 страниц и изготовленную из ткани и фетра, размером 30 на 30 см.
Первая страница «Божья коровка»
Цель игры: развивать у детей познавательный интерес к насекомым посредством эмоционально – чувственного погружения, развитие мелкой моторики. Вторая страница «Яблонька»
Цель игры: Развитие мелкой моторики, расширение словаря по теме «Времена года», развитие связной речи, упражнять в согласовании связной речи существительных с прилагательными.
Третья страница «Улитка, улитка покажи свои рога»
Цель игры: Развитие мелкой моторики, знакомство детей с улиткой, её жизнедеятельностью.
Четвертая страница «Геометрическое лото»
Цель игры: Закреплять название геометрических фигур (круг, квадрат,
треугольник, прямоугольник). Развивать речевую активность, развитие связной речи, развитие мелкой моторики.
Пятая страница «Лесной гость»
Цель игры: Развитие мелкой моторики, развивать у детей познавательный интерес к диким животным.
Шестая страница «Шнуровка»
Цель игры: Развитие мелкой моторики, научить подбирать шнурки, вставлять их в отверстия, закреплять цвета, учить ориентироваться в пространстве.
Седьмая страница «В гостях у лесных зверей»
Цель игры: развитие речевой активности, внимание, моторику пальцев рук.
Восьмая страница «Угадай крупу»
Цель игры: способствовать развитию у детей тактильного восприятия, мелкой моторики пальцев рук, мышления, памяти, речи.
Таким образом, в результате проделанной работы мы пришли к заключению, что целенаправленная, систематическая и планомерная работа по развитию мелкой моторики рук у детей раннего возраста способствует развитию речи детей, а самое главное – способствует сохранению физического и психического здоровья ребенка.
