Алтнай Лобанова
Конспект НОД в подготовительной группе «Путешествие в Буквоград»
Цель: создание условий для слогового чтения посредством использования развивающих игр В. Воскобовича.
Задачи. Обучающая: Совершенствование навыка составления и чтения слов;
2. Развивающая: Развивать умение работать в парах.
3. Воспитательная: Воспитание активности, самостоятельности, навыков сотрудничества.
Виды деятельности: коммуникативная, игровая
Формы организации: групповая, индивидуальная
Формы реализации детских видов деятельности: беседа, игра.
Публикация «Конспект НОД в подготовительной группе „Путешествие в Буквоград“» размещена в разделах
- Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2022
Оборудование: игровое пособие В. Воскобовича «Кубики»; «Лабиринты букв» - по количеству детей, маркер - по количеству детей, карточки с картинками и слова; 2 смайлика.
Ход НОД
Вводная часть
В стране Говорящих Попугаев есть город Буквоград и там случилась беда, злой волшебник заколдовал жителей города. Чтобы нам помочь жителям необходимо попасть в волшебный город БУКВОГРАД. А как попасть в волшебный город БУКВОГРАД, мы свами уже знаем, потому что мы там были.
Для этого надо произнести волшебные слова: КОХЛЕ, ОХЛЕ, ЖЕЛЕ, ЗЕЛЕ,СЕЛЕ, ГЕЛЕ, ФИ. ВОКРУГ СЕБЯ ОБЕРНИСЬ В БУКВОГРАДЕ ОЧУТИСЬ
Основная часть
Смотрите кто на встречает? Здравствуй, что у вас случилось? Они говорят что Букваград заколдовал злой волшебник. Чтоб всех жителей расколдовать, надо выполнить все задания злого волшебника. Надо выполнить 1 задание :пройти через лабиринт. Вот что у нас есть, посмотрите что это. Поможем? Молодцы, справились, вот жители города. Нас просят выполнить следующее 2 задание. Вам нужно составить слова на шнуровке грамотей. Которые находятся в коробке, смотрим где она, ищем, нашли. У вас разные шнуровки грамотей и слова разные. Будьте внимательны, составьте слова на ваших шнуровках снеговик ; ромашка ;яблонька
Вот жители города, как их зовут скажите.
Физминутка.
Мы отправились в поход,
Буквоград нас всех зовет
Раз поднялись, потянулись,
Два согнулись, разогнулись,
Три на деток посмотри,
На четыре дружно сели,
А на пять опять пойдем.
Буквоград нас всех зовет,
В Буквограде все нам рады.
Еще одно 3 задание у каждого жителя был питомец. Злой волшебник разделил детенышей с мамами их надо соединить, как думаете справитесь. Нужно волшебными веревочками соединить картинку мамы с названием детенышами. Всем понятно. Выполняем. Справились. Теперь проверяем. Называем детеныша затем маму. «котенок - кошка»
Еще одно 4 задание осталось, посмотрите, что у нас на столе, да то теремки. Злой волшебник заколдовал слова в названии животных и нам надо их расколдовать превратить в другие слова, заменяя только одну букву. Рефлексия
Дорогие ребята! Всех жителей мы расколдовали, выполнив все задания злого волшебника. Вы хорошо потрудились. Но нам пора возвращаться в детский сад. Помните волшебные слова: КОХЛЕ, ОХЛЕ, ЖЕЛЕ, ЗЕЛЕ,СЕЛЕ, ГЕЛЕ, ФИ. ВОКРУГ СЕБЯ ОБЕРНИСЬ В ДЕТСКОМ САДУ ОЧУТИСЬ.
Ребята если вы считаете, что справились со всеми заданиями в городе Буквограде, то возьмите улыбающегося смайлик, а если вы испытывали затруднениями с выполнениями заданий, то берете другой смайлик и прикрепляете его на доску.
Алтнай Лобанова | Все публикации
