Белокопытова Ольга Ивановна
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Бабушка, я люблю тебя!»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
"Детский сад общеразвивающего вида № 101"
Занятие по развитию речи
в старшей группе "А"
Тема :"Бабушка, я люблю тебя!"
Воспитатель: Белокопытова О. И. ,
Воспитатель ВКК
Воронеж 2015
Программное содержание:
Публикация «Конспект занятия по развитию речи в старшей группе „Бабушка, я люблю тебя!“» размещена в разделах
Развивать связную монологическую речь детей, учить составлять повествовательный рассказ из личного опыта, развивать словарь детей, воспитывать интерес к языку, желание говорить правильно, расширять представления детей о культуре речевого общения; воспитывать любовь к близким, уважение к старшим, развивать добрые чувства, эмоциональную отзывчивость, учить использовать в обращении к близким ласковые обороты речи; знакомить с элементарными правилами ухода за больным или старым человеком в семье.
Материал:
слайды с изображением ситуаций, изображения ладошек, магнитная доска, тарелки с фасолью, горохом, сундучок, конфетти.
Интеграция образовательных областей:
познавательная, социально-коммуникативная, художественно-эстетическое развитие.
Ход занятия
Звучит песня "Бабушка" (группа "Любэ").
Воспитатель: Дети, мы уже слышали эту песню. Где? Да, совсем недавно мы отмечали день пожилых людей, день доброты и тепла, и к нам в гости приходили наши бабушки. Дети, а о чем вы думаете, когда слышите слово "бабушка" (показ слайда).
Дидактическая игра "Ассоциации". Бабушка - тепло, уют, вкусные пироги, отдых на даче и т. д.
Воспитатель: Всю свою любовь и ласку бабушки отдают вам - своим внукам, а как вкусно они готовят (показ слайда). Я знаю, что вы любите помогать своим бабушкам, расскажите об этом (небольшие рассказы 2-3 детей).
Воспитатель: А сейчас я вам прочитаю рассказ, который называется "Если бы у меня был ковер-самолет. "
Какое доброе дело хотел сделать автор? А что вы пожелаете своим бабушкам (здоровья, красоты, долгих лет жизни - ответы детей).
Дидактическая игра "Пожелания на ладошке" (на доске размещены изображения ладошек, ребенок берет свою ладошку и рассказывает о своих пожеланиях бабушке).
Воспитатель: Ребята, давайте с вами поиграем. Представим себя на месте бабушек, которым нужно перебрать крупу.
Игра "Золушка" - разложить фасоль и горох по разным тарелочкам.
Воспитатель: О своих родных бабушках мы заботимся, любим их, стараемся помочь (показ слайда). Но не надо забывать о незнакомых пожилых людях, которые тоже нуждаются в нашем внимании, помощи (показ слайдов, беседа по ним).
Воспитатель берет в руки сундучок:
Дует легкий ветерок, у меня есть сундучок,
В нем прекрасные слова, слова любви, слова добра.
Я знаю слово, от которого мир вокруг становится прекрасным. Это слово - улыбка. Давайте улыбнемся друг другу, улыбнемся нашим гостям. А наш сундучок еще раз напомнит нам о наших бабушках.
1. Всегда думай, чем порадовать бабушку.
2. Не забывай приветствовать ежедневно свою бабушку, спросит о ее здоровье. Если она не живет с тобой, звони ей чаще.
3. Помни о вежливых словах : "Здравствуй, бабуля", "Как ты себя чувствуешь, бабушка", "Спасибо, бабуля" и т. д.
4. Всегда помогай пожилым людям, если они в этом нуждаются.
Дети, а сундучок то мой волшебный! Все наши замечательные слова о наших бабушках он превратил в частички добра, тепла и нежности. Пусть они разлетятся по всему миру, отправьте их в путешествие.
Звучит песня "Бабушка" группы "Любэ".
