Показаны публикации 4601-4610 из 4654.
Все разделы
| ЗПР. Задержка психического развития
Использование компьютера в работе с детьми с ЗПР, как средство воспитания и развития творческих способностей, формирования ли Современные условия развития общества и перемены в системе образования в условиях рыночной экономики диктуют необходимость изменения содержания образования, серьезную организационно-методическую перестройку образовательного процесса. Процесс реорганизации всей системы...
«Путешествие маленькой мышки». «Звук «Ш». (открытое подгрупповое занятие с детьми подготовительной группы с ЗПР). Учитель- «Путешествие маленькой мышки». «Звук «Ш». (открытое под групповое занятие с детьми подготовительной группы с ЗПР. Учитель-логопед Киримова Е.А. Цель занятия: • закреплять правильный артикуляционный уклад звука «Ш» изолированно, в слогах, словах; • развивать фонематический...
ЗПР. Задержка психического развития - Особенности проведениея занятий ро ИЗО в группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР
Публикация «Особенности проведениея занятий ро ИЗО в группе компенсирующей...» ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ ПО ИЗО В ГРУППЕ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ЗПР Вы знаете, мне по-прежнему верится, что, если останется жить земля, главным достоинством человечества будут когда-нибудь учителя…" Р. Рождественский Психологические исследования и...
«Маша и медведь». (Открытое подгрупповое занятие с детьми старшей гр. С ЗПР) «Маша и медведь». (Открытое подгрупповое занятие с детьми старшей гр. с ЗПР) учитель- логопед Киримова Е.А. Цель: 1.Упражнение в употреблении глаголов единственного и множественного числа настоящего времени и согласовании их с существительными в числе. 2.Практическое...
Конспект строительно-конструктивной игры «Порт» в подготовительной группе для детей с ЗПР. Программное содержание: Формировать у детей в определенной последовательности сооружать конструкцию аккуратно, красиво. Воспитывать самостоятельность в игре. Развивать общение детей в игре. Продолжать учить развивать игровой сюжет. Предварительная работа: Занятие, на котором...
Непосредственно образовательная деятельность по формированию речи для детей с задержкой психического развития и нарушением о Непосредственно образовательная деятельность по формированию речи для детей с задержкой психического развития и нарушением опорно-двигательного аппарата с использованием ИКТ «Винни-пух и его друзья» В рамках работы «Виртуального детского сада». Дистанционное обучение детей...
ЗПР. Задержка психического развития - Краткий конспект ООД (образовательная область «Чтение художественной литературы») с детьми с ЗПР
Статья «Краткий конспект ООД (образовательная область «Чтение художественной...» Краткий конспект организованной образовательной деятельности с детьми подготовительной группы компенсирующей направленности для детей с ЗПР: чтение русской народной сказки «Гуси – лебеди» (образовательная область «Чтение художественной литературы») Задачи и содержание...
Сценарий организации образовательной деятельности «Чтение художественной литературы» для детей с ЗПР Сценарий организации образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста группы компенсирующей направленности для детей с ЗПР по ознакомлению с художественной литературой (с элементами исследовательской деятельности) Цель: развитие и обогащение представлений...
Формирование игровой деятельности у детей с ЗПР Введение Актуальность. Современный этап развития психологической науки характеризуется усиленным вниманием к изучению различных особенностей и вариантов детского развития. Противоречивость социально – экономических реалий современного общества порождает увеличение количества...
Сценарий праздника 8 марта для детей с задержкой психического развития Сценарий праздника 8 марта для детей с задержкой психического развития Под музыку дети заходят в зал. Вед: Вот и к нам пришла весна! Посмотрите как красиво вокруг. Ребята, скажите мне ,пожалуйста кто вас больше всех ласкает? Кто вас любит? Наряжает? Покупает вам игрушки? Книжки,...
ЗПР. Задержка психического развития - перейти на главную страницу рубрики.
