Наталия Феськова
План по самообразованию «Сказкотерапия как здоровьесберегающая технология в музыкально-образовательном процессе»
Цель: развитие эмоциональной саморегуляции и позитивных взаимоотношений с другими детьми, устранение тревожности и страхов, а также, научить использовать полученные знания в повседневной жизни.
№ п/п Мероприятия Срок
1. Изучить методическую литературу:
«Методика и организация театрализованной деятельности дошкольников» -Э. Г. Чурилова Владос Сентябрь 2020
«Лабиринт души: терапевтические сказки»-Хухлаева О. В., Хухлаев О. Е., 2003 Ноябрь 2020
«Арт-терапия в работе в детьми»- М. В. Киселева 2007 Январь 2021
Публикация «План по самообразованию „Сказкотерапия как здоровьесберегающая технология в музыкально-образовательном процессе“» размещена в разделах
- Здоровьесберагающие технологии. Самообразование
- Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Планы
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Планирование. Планы работ
- Работа музыкального руководителя
- Самообразование, саморазвитие
- Сказки. Планирование по теме сказок
- Сказкотерапия. Воспитание сказкой
- Сказкотерапия. Проекты, планы
- Темочки
«Театрализованные занятия в детском саду» М. Д. Маханева Февраль 2021
«Волшебная сила сказки. Осуществление мечты и полцарства впридачу»- Огненко Н. 2008 Март 2021
2. Создание ППРС
Подготовка бумажных шаблонов и ксероко-пий для рисования под музыку Сентябрь 2020
Дидактическая игра «Узнай сказку» Ноябрь 2020
Лэпбук «В гостях у сказки» Декабрь 2020
Дидактическая игра «Кого встретил Коло-бок?» Февраль 2021
Изготовление декораций для сказок и пошив костюмов В течении года
Изготовить картотеку театрализованных игр, этюдов, упражнений Апрель2021
3. Работа с детьми
Проведение диагностики музыкальных способностей детей старших, подготовительных групп Сентябрь 2020
Постановка сказки «Стрекоза и муравей» в подготовительной группе ТНР Октябрь 2020
Проведение досугов «В стране веселых ска-зок» 1 раз в месяц
Использование театрализованных игр, этю-дов, упражнений на музыкальных занятиях Согласно календарному плану
Постановки сказок к утренникам Декабрь 2020
Март 2021
Составление сказок по мнемотаблицам Февраль 2021
Собрать подборку сказок, имеющих терапевтический эффект «Любим сказки сочинять, любим в театре их играть» Апрель 2021
Создать видеотеку по рисункам детей «Мы рисуем музыку» Май 2021
3. Работа с родителями
Консультация «Сказкотерапия или сказочное лечение души». Оказать помощь родителям в воспитании детей искусством. Ноябрь 2020
Изготовление костюмов, атрибутов для теат-рализованной деятельности. Вызвать у роди-телей интерес и желание участвовать в жизни детского сада. В течении всего периода
Консультация «Театрализованная деятельность как средство развития детей дошкольного возраста»
Февраль 2021
4. Работа с педагогами
Изготовить декорации и кукол для театрализованной деятельности детей Сентябрь 2020
Привлечь педагогов к созданию ППРС для самостоятельной деятельности в музыкально-театральных уголках в группах В течении всего периода
Консультация для педагогов "Каждому возрасту своя сказка» Ноябрь 2020
Консультация «Влияние сказок на
психическое развитие ребенка» Февраль 2021
