Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Главный начальник на улице» (6 фото)

Татьяна Мокроусова
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Главный начальник на улице»

За окном привязан на воздушных шариках Незнайка. Посмотрите ребята, кто это там у нас за окном? Давайте впустим его в группу, поздороваемся и спросим, что случилось и почему Незнайка летает на шариках вместо того, чтоб ходить ногами.

Оказывается, с Незнайкой опять произошла неприятность. Он собрался погулять по городу один, без взрослых, и с ним чуть не случилась беда. Незнайка не знает, что по дороге едет очень, много машин, а уж как перейти через дорогу – даже не представляет. И поэтому чуть не попал под машину. Ему помогли прохожие, привязали его на шарики и отправили в детский сад, чтобы мы его научили, как вести себя на улице. Ну что, поможем Незнайке?

Публикация «Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе „Главный начальник на улице“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июнь 2018

На улице нашей машины, машины

Машины малютки, машины большие.

А вы знаете, ребята, кто самый главный начальник на дороге, на улице? Ну конечно же, светофор.

Самый, главный на дороге, говорили нам друзья, одноглазый, одноногий, с ним шутить никак нельзя. Мы немного испугались, слыша этот разговор, но увидев, догадались. Это ж просто светофор!

Он стоит на перекрестке. Светит для детей и взрослых

Тот, кто плохо его знает, на дороге пострадает.

У него всего три цвета, светит он для всей планеты.

Он машин решает спор – всем знакомый светофор.

Красный – это остановка.

Желтый – это подготовка. А зеленый – путь открыт.

И машины снова мчат.

А давайте поиграем в игру «Воробушки и автомобиль»

У светофора три глаза – фонаря. Один фонарь – красный, он вверху. А другой фонарь – зеленый, он внизу. А в середине фонарь желтый. Все люди должны знать, когда можно переходить улицу. А вы знаете? Существуют специальные правила поведения при переходе через дорогу. Слушай и запоминай и всегда их соблюдай

Загорелся красный свет – стой, малыш, прохода нет.

Желтый свет, смотри, горит, приготовься, говорит.

А зажжется свет зеленый, проходи, мой друг ученый.

А знаете ли вы, в каком месте можно переходить дорогу?

У светофора есть подружка – полосатая дорожка. Это зебра – пешеходный переход – большой помощник на дороге.

Для чего нужна дорога? А тротуары? А какие бывают машины? А какой вы знаете транспорт? А вы знаете, что грузовой перевозит разные грузы, а пассажирский перевозит людей. Назовите, мне пожалуйста, пассажирский транспорт. Конечно же это автобус, трамвай, троллейбус, электричка поезд, пароход, катер, теплоход. Вот как много названий транспорта вы знаете, молодцы. Сейчас я раздам карточки с различным видами транспорта, а вы определите, какой это транспорт – грузовой или пассажирский?

А можно ли играть на проезжей части? Нет, это очень опасно. И даже если на дороге нет машин, играть все равно нельзя. Ни в мяч, ни в хоккей, и еще нельзя кататься на велосипеде.

Вот какие молодцы ребята! Знают правила дорожного движения. И хотя этих правил много, мы еще будем их изучать и соблюдать.

Незнайка, а ты запомнил, как и где надо переходить дорогу, чтобы избежать опасность? Приходи к нам почаще. Тогда ты будешь знать больше и никогда не попадешь в беду. Ребята давайте скажем до свидание Незнайке.