Весна. Составление описательных рассказов

Содержится в разделах:

• Весна. Конспекты по развитию речи 1289

Показаны публикации 1-10 из 133.
Все разделы | Весна. Составление описательных рассказов

Конспект ООД по речевому развитию «Составление рассказа по картине «Весна» для детей старшего дошкольного возраста Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 85 Приморского района Санкт-Петербурга КОНСПЕКТ организованной образовательной деятельности по речевому развитию на тему: "Составление рассказа по картине "Весна" (для детей старшего дошкольного...

Конспект НОД по речевому развитию «Составление рассказа про весну» средней возрастной группе Цель: развитие связной речи, совершенствовать речевые навыки. Задачи: Образовательные: закреплять характерные признаки весны; упражнять детей в умении устанавливать простейшие причинно-следственные связи; обогащение и активизация словаря по теме «Весна»; закреплять умение...

Весна. Составление описательных рассказов - Конспект занятия по развитию речи «Весна» (описательный рассказ по картине) в старшей группе

Публикация «Конспект занятия по развитию речи «Весна» (описательный рассказ по...» Цели: - Учить составлять рассказ по картинке и вопросам, пересказы¬вать его. - Формировать понятия «время года», «весна». - Закрепить признаки весны. - Учить образовывать уменьшительно-ласкательную форму существительных. - Развивать внимание, память, мышление, ритм. -...

Конспект НОД по развитию речи «Составление рассказа по картине «Весна» Цель: проверить, умеют ли дети придерживаться определенной последовательности, составляя рассказ по картине; поняли ли они, что значит озаглавить картину. Развивать воображение, связную речь. Воспитывать интерес к образовательной деятельности. Ход занятия. Дети сидят на...

Конспект занятия по развитию речи «Составление рассказа «Весна» Конспект Непрерывной образовательной деятельности Тема: «Составление рассказа «Весна идёт». Цель: Формировать умение составлять рассказ о весне, с использованием – мнемотаблицы (признаки весны) Задачи: Закрепить и расширить словарь детей по теме «Весна». Совершенствовать...

Составление графического плана рассказа на тему «Весна» в старшей разновозрастной группе Цель: обучение связному последовательному рассказу с наглядной основой в виде графических схем, отражающих последовательность событий. Задачи: развивать связную монологическую речь, закреплять с детьми характерные признаки весны, упражнять в подборе прилагательных к...

Весна. Составление описательных рассказов - Конспект занятия в средней группе. Составление рассказа «Весна» с помощью магнитной доски

Статья «Конспект занятия в средней группе. Составление рассказа «Весна» с...» Цель: Рассказать о признаках весны, что бывает весной. Учить детей с помощью магнитной доски «Времена года» составлять рассказ «Весна» Ход занятия Воспитатель: Ребята, я вам расскажу историю, а вы внимательно слушайте и находите картинки Дети выставляют картинки на магнитную...

Конспект НОД по речевому развитию в подготовительной группе «Составление рассказа по картине И. Левитана «Весна. Большая вода» Тема: « Составление рассказа по картине И. И. Левитана «Весна. Большая вода» Цель: Совершенствовать умение детей составлять описательные рассказы по картине. Задачи: Обучающая: Формировать у детей умение рассматривать и сравнивать репродукции картин, отвечать на поставленные...

Конспект занятия «Составление рассказа с помощью пиктограмм для детей с РАС по теме «Весенние признаки» Составление рассказа с помощью пиктограмм для детей с РАС по теме "Весенние признаки". Задачи: - закрепить знания детей об основных признаках весны; - развивать диалоговую и монологовую речь, учить составлять рассказ с опорой на пиктограммы; - воспитывать интерес к наблюдениям...

ООД по развитию речи в подготовительной группе «Составление рассказа по картине «Цветущие яблони» И. Левитана» ООД по развитию речи в подготовительной группе. «Составление рассказа по картине «Цветущие яблони» И.Левитана» Цель: развитие связной речи у детей подготовительной группы Задачи: Образовательные: • Совершенствовать связное монологическое высказывание через рассказ-описание по...